光明实小足球运动会（光明小学足球）

本文目录一览：

• 1、小学校园足球活动方案
• 2、光明小学有足球、篮球和田径三个运动队，其中足球队占三个队人数的1/3，篮球和田径队的人数比是3:4，
• 3、激烈的足球赛作文
• 4、精彩的足球赛作文500字

小学校园足球活动方案

小学学校通过广泛开展校园 足球 活动，从而培养全面发展、特长突出的青少年足球后备人才，提高足球运动水平。制定 工作计划 能够让工作开展得更加顺利。下面是我带来关于小学2021年校园足球活动方案的内容，希望能让大家有所收获!

小学2021年校园足球活动方案(一)

一、指导思想：

以贯彻落实党的 教育 方针，办好人民满意的教育为宗旨。以科学发展观为指导，以《全国青少年校园足球活动 实施方案 》为依据，以增强学生体质，丰富学校体育活动，营造校园足球氛围，提升学校特色 文化 ，培养青少年拼博进取、团结协作的精神为出发点和落脚点。通过校园足球活动开展，大力普及足球知识和技能，使足球运动成为青少年终身受益的活动方式，从而呈现“以体强身，提高健康水平；以体辅德，提高道德素养；以体增智，提高文化素质；以体益美，提高审美能力；以体促教，提高教学品味”的特色办学模式，以一育促诸育，全面推进素质教育工作的发展，培养全面发展，特长突出的青少年足球后备人才。

二、工作方针：

坚持学校领导班子成员全员参与，教导处，政教处、总务处、大队部、共青团及各年级组等部门通力合作。学校每位领导及教师都要高度重视，积极参与，充分发挥学校现有的资源优势，学校将积极投入人力、物力、财力，完善管理考评奖励机制，为开展校园足球特色实验活动创选必要条件，共同为校园足球活动的开展提供保障。

三、成立机构，明确职责：

(一)成立校园足球活动工作领导小组

组 长：(校长)

副组长：(副校长)

(副校长)

成 员：班主任、体育老师、科任教师。

领导小组下设办公室，办公室主任。

(二)职责分工：学校各分管年级领导、教导处、总务处、政教处、少先队大队部、工会、各年级科组等要密切配合，互相协调，共同做好校园足球工作的组织和活动开展。

1、校长：负责校园足球活动开展总体工作规划和组织立项“校园足球特色课题”研究申报工作。(邹英协助)

2、主任：负责与各级学生校园足球活动领导小组对接协调，负责组织校内各年级足球活动及竞赛。对各年级开展校园足球活动工作进行年度考核和评估，负责校际每学期校园比赛(包括校际之间联赛规程编制和竞赛组织选调裁判、成绩发布、运动员名册和训练教师名册登记、活动过程资料收集及校园足球活动开展 安全教育 与管理)、(科任教师)

3、大队辅导员：负责开展校园足球活动宣传动员，召开动员大会，发动报名参与，编印宣传资料，出版校园足球活动宣传栏、指导制作绘画书法、收集校园足球文化相关资料、宣传报道。负责督促各年级利用体育课、课外活动时间和节假日组织学生开展各种形式的校园足球活动和比赛；负责参赛运动员的学籍及注册管理；负责制定校园足球教学大纲和教材。(科任教师)

4、总务处：负责学校校园足球活动的配套经费，编制好每学期校园足球活动经费预算，列入每学期学校教育经费预算，编制开展校园足球活动工作绩效考核奖励机制及奖励经费标准，配备完善开展活动相关器材。

四、实施步聚：

(一)3月份成立海城区高德小学校园足球活动工作领导小组，召开领导小组成员会议，制订校园足球活动实施方案，学校创建足球特色项目规划和立项申报省级“校园足球特色教育”实验课题。

(二)3月中旬，召开全校校园足球活动动员布置会，组织学校领导、学校足球教练学习青少年校园足球相关文件，组建成立班级校园足球工作领导小组和足球队。

(三)3月底邀请市体育局足球专家到校指导培训裁判员、教练员。

(四)4月上旬，全面启动校园足球训练活动。

(五)5月份开展2021年春季学期学生校园足球班际竞赛。

(六)6月份开展2021年春季学期学生校园足球(李老师)片校际竞赛。

五、校园足球活动的具体内容

(一)网络建设

建立校园足球活动网页，介绍我校开展校园足球活动情况，宣传学校校园足球活动的具体做法，同时，通过 国旗下讲话 、宣传橱窗、版报、书画作品，召开家长会等介绍足球的相关知识和技巧，引导更多的学生关注意足球，参与校园足球活动。

(二)营造浓厚的校园足球文化氛围。

将足球的基本动作和技能分解成具有娱乐性和趣味性的足球娱乐游戏项目，渗透体育教学内容，让学生在娱乐中健身，在健身中掌握足球基本技能和技巧。开展校园足球艺术展演，足球知识竞赛，足球绘画作品展，校园足球活动板报评比等营造浓厚的校园文化氛围。

以足球运动为主题，充分发挥学生的 想象力 和调动学生的创造性，开展丰富多彩的足球趣味活动和足球交流活动，营造浓厚的校园足球活动氛围。

(三)校园足球活动具体内容

1、学校校内足球活动课时由教导处统筹安排落实。

2、学校成立三至六年级班际足球队(男女队)，以班级为单位共38个(男女队)其中三年级(男女队)各5个，四年级(男女队)各5个，五年级(男女队)各5个，六年级(男女队)各4个；成立校际代表队8个。其中三年级组(男女队)各1个，四年级组(男女队)各1个，五年级组(男女队)各1个，六年级组(男女队)各1个。学校组织班级，年级开展校园足球活动，以交流、磋商技术、鼓励推动学生广泛参与校园足球活动为主，不注重名次和比赛成绩。

3、组建校园足球队参加城区和市级校园足球各年龄梯队联赛。

六、校园足球比赛

1、校园足球活动比赛分为小学三年级组(7人制)，四年级组(7人制)，五年级组(7人制)，六年级组(7人制)。各班级足球队员由该班主任、科任教师动员选拔组成。学校三至六年级代表队由负责校园足球队的领导及教练从各年级足球队员筛选组成。

2、校园足球活动时间安排：从2021年3月开始至2021年，利用5年时间，坚持每年进行两次班级际比赛，进行一次高德片学校校际间竞赛活动，每月举行以班为单位的校园足球联赛，充分利用体育课和大课间时间引导学生广泛参与，逐步形成校园足球传统活动。

3、对参加足球活动或竞赛的学生进行县一级以上医院的体检，有健康证明 报告 。

七、开展校园足球活动具体要求

(一)设立由主管体育工作副校长牵头的足球活动管理机构，制订具体工作计划。

(二)完善和改进开展足球活动的场地条件，建立健全相应配套设施。

(三)经常组织担任足球训练的教师及教练员参加各级培训。

(四)调整体育课，加大足球教学在教学内容中的比例，保证在校学生每周有2小时以上足球活动时间，确保全校不小于50%的学生参加校园足球活动。

五、组织开展校内班级间和年级间足球比赛和活动。由分管领导与教导处安排落实。

八、参加校园足球活动级数量

1、班级队：

三年级5个班，每班男女队员各10人，四年级5个班，每班男女队员各10人，五年级5个班，每班男女队员各10人，六年级4个班，每班男女队员各10人。

2、学校代表队：三年级(男女队)各15人，四年级(男女队)各15人，五年级(男女队)各15人，六年级(男女队)各15人。

九、活动经费

(一)经费来源

1、学校按国家下拨人均公用经费总数5%，比例资金配套开展校园足球活动。

2、争取各级体育部门及当地政府拨出资金支持。

3、争取企业和社会团体的资助。

(二)经费管理

1、建立校园足球活动经费使用独立帐目，确保专款专用。

2、严格执行 财务管理 制度，公开透明经费收支行为，接受群众监督。

(三)经费用途

用于赛事组织，器材和装备购置、教师及教练员和裁判员的培训，场地建设、宣传推广、考核和奖励以及相关工作。

十、鼓励 措施

(一)鼓励、奖励办法

1、为鼓励开展创建校园足球特色活动积极性、针对校园足球活动开展状况进行年度鼓励，建立奖励办法，采取挂牌、表彰及适当的物质奖励等多种方式，对于贡献突出的班主任、体育教师和相关人员给予奖励。

2、对坚持参与校园足球训练的优秀学生在升入高一级学校时，本校将积极向市级优质学校推荐录取就读。

(二)监督制度

学校组织的校园足球活动和比赛，由学校校园足球活动领导小组办公室监督，主要以照片、秩序册、运动员名册、成绩册等实物为依据，采取定期检查与不定期抽查的形式监督校园足球活动开展情况。

小学2021年校园足球活动方案(二)

一、指导思想

以科学发展观为指导，深入贯彻落实国家体育总局和教育部联合下发的《关于开展全国青少年校园足球活动的通知》及《关于开展兵团青少年校园足球活动的通知》精神，配合我校“阳光 体育运动 ”的开展，以足球运动为载体，广泛开展校园足球活动，普及足球知识和技能，增强学生体质，培养他们拼搏进取、团结协作的精神品质，为形成校园足球氛围，打造校园足球传统学校，培养校园足球能手奠定基础。

二、工作方针

学校各部门通力合作，积极宣传，有效组织，掀起足球热潮，充分发挥各年级的资源优势，积极投入选拔和推选热爱足球的学生(不论年龄大小、个头高矮和了解足球的程度)，共同为校园足球活动的开展提供保障。

三、组织机构

(一)为了加强校园足球工作的领导，学校成立了校园足球活动领导小组：

组 长：张承义

副 组 长：程浩生 司太祥

成 员：曾劲 夏志华 牟勇 王海波 林志芳 张成明 易兴平 张文应

四、工作要求

1、提高对“校园足球活动”重要性的认识。各班要把开展此项活动作为推进校园文化建设、活跃学生课余生活，培养学生健康生活方式的一个重要组成部分，把活动落到实处。

2、加强对校园足球活动的管理和指导。要认真研究、精心设计、积极探索出符合各年级实际、面向全体学生的内容与 方法 。要建立健全 规章制度 ，做到组织机构责任明确、实施方案科学有效、活动内容丰富多彩，形成活动的制度化和规范化。

3、加强安全保护工作。在开展校园足球活动中，要高度重视安全保护工作，从活动计划的安排、设施的检查、活动内容的选择、活动过程等方面严格把关，以确保学生的身心健康和安全。

4、加强舆论宣传，搞好评优表彰。要做好校园足球活动的宣传报道。要及时介绍和宣传校园足球的“小球星”、先进个人及先进班级。

五、工作计划

(一)抓好校园足球文化建设、营造良好的体育文化氛围

1、有效利用学校的各种宣传阵地，在宣传橱窗、 黑板报 中设置专栏，利用红领巾广播等方法加强足球运动的宣传，开展校园足球文化展览让学生更多的了解足球运动以及我国足球运动的历史，让学生感受到足球文化；

2、组织开展好足球知识竞赛、征文、演讲活动，增进学生对足球运动的了解。

(二)抓好足球运动的普及、训练及各项活动

1、建校足球队，安排训练

各班要组织足球队(兴趣小组)利用每周的课余时间进行训练，要做好学生的管理工作，并积极获得家长的支持。学校要从4—6年级，挑选热爱足球的同学及有这方面特长的同学组建校队，组织专门的体育老师利用课余时间进行训练，迎接县里举行的校园足球比赛。

2、体育课中加大足球活动的课时所占的比例，传授足球文化、技能和相关知识；

3、通过开展形式多样的足球活动和不同的竞赛方式激发学生参与到足球运动中来；

4、利用阳光活动时间组织不同年级、班级的足球趣味比赛(如：射门比赛、点球大战、运球接力、颠球比赛等)；

5、每学期定期组织校内班级间足球比赛(五人制小场地)，通过足球运动的特性对学生开展意志品质，团结互助，集体荣誉等方面的教育；

6、定期开展校园足球节，激发学生参与足球活动的热情；

7、组织学校教师队与学生进行师生友谊赛，增进师生感情，丰富校园足球活动。

小学2021年校园足球活动方案(三)

一、指导思想

根据《教育部等6部门关于加快发展青少年校园足球的实施意见》(教体艺[2015]6号)文件精神，把发展青少年校园足球作为落实立德树人根本任务，培育和践行社会主义核心价值观的重要举措，作为推进素质教育、引领学校体育改革创新的重要突破口，充分发挥足球育人功能，遵循人才培养和足球发展规律，理顺管理体制，完善激励机制，优化发展环境，大力普及足球运动，培育健康足球文化，弘扬阳光向上的体育精神，促进青少年身心健康、体魄强健、全面发展，为提升人口素质、推动足球事业发展、振奋民族精神提供有力支撑。因校制宜地组织学生进行校园足球的训练，不断提高学生的足球水平。

(一)提高思想认识，物色好足球苗子。

提高学生对足球的认识，因地制宜制订训练计划，组建好足球运动员队伍，发动班主任、任课教师重视支持足球训练工作，坚持常年课余训练，做到常抓不懈，使足球运动水进一步提高。

(二)提高足球水平，要立足于群众性。

对足球工作不仅要做好常规性工作，还要注重群众性，激发学生广泛参与足球运动的兴趣，提高足球水平，形成师生共识。

(三)加强校园管理，注重训练科学性。

结合校园足球的特点和自身的实际情况，不断加强校园足球训练的管理，努力促进中小学生身心健康发展，营造和谐稳定的校园环境。

二、工作目标

学校普遍开展足球运动，学生广泛参与足球活动，校园足球人口显著增加，学生身体素质、技术能力和意志品质明显提高，形成有利于大批品学兼优的青少年足球人才脱颖而出的培养体系。形成内容丰富、形式多样、因材施教的青少年校园足球教学体系，课程设置、教学标准、教材教法和教学资源等教学要素更加衔接配套，校园足球教学质量明显提升，竞赛体系更加完善。形成赛事丰富、赛制稳定和赛纪严明的青少年校园足球竞赛体系，球队建设、课余训练、赛事运行等更加规范高效，校园足球运动水平稳步提高。

三、保障措施

(一)加强师资队伍建设。

高新实验一小采取多种方式，配足补齐校园足球教师，制订校园足球兼职教师管理办法。鼓励专业能力强、思想作风好的足球教练员、裁判员，有足球特长的其他学科教师和志愿人员担任兼职足球教师。制定校园足球教师培训计划，开发相关培训资源，组织开展足球教师教学竞赛、 经验 交流和教研活动，着力提升足球教师教学实践能力和综合职业素养。高新实验一小每学期2次，至少2名足球专业教师参加区级以上足球教练员培训，并将经验和心得与本校教师交流，形成专业的足球教育体系。

(二)改善场地设施条件。学校加强校园足球活动的场地建设，按照因地制宜、逐步改善的原则，创造条件满足校园足球活动要求。在现有青少年培养、实践基地建设中，规划和建设好足球场地设施。

(三)健全学生参与足球激励以及招生机制。结合学校足球特长生文化课教学管理，完善考试招生政策，激励学生长期积极参加足球学习和训练。允许足球特长生在升学录取时合理流动，获得良好的特长发展环境。研究完善各个中学校高水平足球队管理办法和招生政策，注重选拔各年级梯队，并定期选拔比赛，建立足球特长生 毕业 去向数据库。拓展青少年毕业入学机会，经过选拔推荐可以参加各大校园足球赛事和交流活动。

(四)加大经费支持力度。高新实验一小继续加大对青少年校园足球的投入，统筹相关经费 渠道 ，积极创造条件，因地制宜逐步增加校园足球特色学校经费保障，支持学校开展足球教学、训练和比赛。

(五)完善检查督导制度。高新实验一小每周至少进行一次足球课，实行校级干部和体育组长定期不定时听课，每学期对课堂教学，师生互动，师生行为规范，教学成果进行综合考评，与教师绩效挂钩。

四、安全措施

(一)足球训练的安全与保护。

1、学校组织学生参加校园足球训练必须坚持“学生为本”、“健康发展”、“安全第一”的原则，要充分考虑天气、场地、设备、器材等方面的安全因素，尽量避免意外伤害事故的发全。

2、学校每位教师、职工都有责任、义务保护学生的健康和安全，发现学生有危及安全的行为，要立刻给予制止和教育。如遇到学生出现伤害事故，要及时给予相应的救助。

3、学生在校内进行训练时，要有教练、体育教师和校医等在场。

4、学生到校外参加足球比赛或其他足球活动，须乘坐公交车，不得乘坐私家车；视活动具体内容，须有校级领导带队，安排足球教练、体育教师、校医等随队，以保障安全。

5、外出参加比赛、训练、竞赛等，出发前须事先对学生进行必要的安全教育。学生须与领队、教练、体育教师等签定 安全 责任书 ；制定相应的安全工作预案。

(二)足球场地、器材的安全与保护

1、学校的运动场地、器材是学校的财产，要合理分配和使用；做到人人爱护、人人保护公有财产和设施。

2、增强对足球器材的保护意识，消除各种不安全因素；在体育器材室配置足够的消防设施。

3、定期检查足球场地、器材、器械等是否符合安全要求，对发现的安全隐患及时解决。

4、做到足球场地专人专管，保证场地、场馆、器材等安全。

(三)体育教练(教师)足球课要求

1、 上课前要求充分热身；避免太热的天气在体育场外进行上课和训练。

2、 足球课或训练课不得安排在硬的地面(如水泥地面)进行。

3、 学校应尽量提供水和护腿板；医务室应配齐必要的药物。

4、上课集合整队、记录考勤，切实加强责任心；对学生进行必要的校园足球安全教育。

5、合理安排足球训练的运动量和运动强度。关注体质较弱的学生状况，因特殊原因不能上足球课的学生进行合理安排。

6、足球课前一定要做好充分的准备活动。对服装、鞋等不符合安全的要求更换。

7、教练要讲明动作要领，做出示范动作，提出注意事项，并加强安全保护。

8、发现有学生打闹或做出危险动作，要立即纠正或制止。

9、下课集合整队，清点人数。若发现学生身体有强烈的不良反应，要及时安排救治，通知班主任。

(四)如果在比赛或足球课时，发现学生呕吐、晕到、受伤等突发情况应立即采取以下处置措施：

1、 迅速通知医疗人员、班主任和校领导。

2、 校医及时对学生状况做出初步诊断及必要的处置，如果学生病(伤)较为严重，要立即送就近医院医治。事后及时做好学生病(伤)情及临时处置情况记录，并上报学校。

3、 学校、班主任及时将学生的情况通知到学生家长，学校应视情况报区教委。

五、课余训练和竞赛

(一)周四大课堂

高新实验一小每周四专门开设足球必修班，课时一小时，1-3年级着重培养学生的足球兴趣，3-6年级着重培养学生的足球技能。

(二)足球兴趣社团

根据学生兴趣，高新实验一小每天下午3：00-4：30开设校园足球兴趣班社团，1-2年级2个初级班，3-5年级2个中级班，2-6年级1个提高班。根据学生学习情况进行分班。

(三)足球竞赛

学校每年举办两次运动会，开设足球比赛项目。每天中午12：50-1：20有各班班级赛事，班级提出申请，学校提供比赛场地。

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光明小学有足球、篮球和田径三个运动队，其中足球队占三个队人数的1/3，篮球和田径队的人数比是3:4，

解：总人数是32÷【（1-1/3）*4/（3+4）】

=32÷【2/3*4/7】

=32*21/8

=84

答：

激烈的足球赛作文

在学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是我为大家整理的激烈的足球赛作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

激烈的足球赛作文1

“丁零，丁零！”放学了，一群孩子飞快地跑到一块空地上，放下书包摆放在两旁。咦，他们要干什么呢？

只见一个小男孩拿出了一个小足球。哦，原来，一场足球激烈战即将开战。

队员们各就各位。他们一个个绷紧了神经，眼睛直盯着球。一位带着女儿散步的叔叔很好奇小足球赛的发展，在一旁的长椅上坐了下来。“发球喽！”对方发球队员大喊一声，一脚将球传给了队友。

守门员两手着膝，目光随着足球的移动而移动。尽管右膝受了伤，但他一点也不在乎。不知什么时候，长椅上已坐满了观众。一个个都神色紧张，一点也不亚于守门员。

球来了！守方采用盯人防守，不给对方留任何一个空子。谁知对方用脚尖带球，转移守方注意力。又迅速用另一只脚轻踩足球的上部。守方队员一下子重心不稳，摔了个“狗啃泥。”进攻方队员迅速抓住机会向另一方拉球。等守方队员反应过来，球已经向球门逼近了。守门员一刻也不敢松懈。

进攻方用脚背内侧踢球，本以自已这一次能正中球门。哪知，守门员眼疾手快。一下子跳起来双手高举，扣下了球。守门员正窃喜呢，哪知进攻队员不甘心，趁空，用尽全身力量，一下子踢出来。守门员反应过来时，已经晚了。球早已入了球门。这对守门员来说是个沉重的打击。他再也不敢掉以轻心了。之后，进攻方无论怎样进攻，却再也无法突破最后一道防线。队员们越战越勇，整个赛场，只看得到挥洒的汗水和奔跑的身影。

太阳渐渐偏西，谁也不肯走。比赛的输赢并不重要。重的是大家的友谊又深了一步。

激烈的足球赛作文2

一天下午，几个小孩子凑在一起，准备举行一场激烈的小足球赛。他们的讨论和分队的声音引来了许多观众，有一个大人和七个小孩。观众们都静静地坐在长椅上等待球赛的开始。

分好了队伍，接下来就是排位置了。他们听着队长的吩咐站到了各自的岗位上。那位穿着红衣裳，挺着胸脯的小裁判站在足球场外，一声令下，精彩纷呈的小足球赛就拉开了帷幕。

桥，那位小守门员穿着黑衣裳和一条牛仔短裤，还戴着一副黑手套，看起来很酷的样子。他双手按着膝盖，以半蹲的姿势，等待足球的到来。他的眼睛紧盯着对方球员，看着黑白相间的足球在队员们的脚下穿梭着。他虎视眈眈，好像一只老虎盯上了一只猎物似的，穷“盯”不舍。前方的球员们正在你争我抢地踢着足球，场地上洋溢着他们的笑声，汗水肆无忌惮的从他们那圆圆的脸蛋上滑落下来。“观众席”时不时的传来加油打气的声音：“加油！加油！”“快！快跑！”“铲球！”……这时，球被对方的一个队员抢到了。他使出浑身力气把球往球门射去。球像一门导弹，以迅雷不及掩耳之势向球门左侧飞去。观众们的心都提到了嗓子眼。那位小守门员显得有些慌张。他定了定神，往左边一扑，接到了球。他笑了笑，爬了起来，拍了拍身上的灰，又把球踢给了队员。看到了这一幕，观众们才舒了一口气，继而欢呼起来。连那只躺在地上晒太阳的小花狗都蹦跳着撒起了欢。

足球比赛仍在不间断地进行着；球员们仍在争夺足球；观众们依旧盯着球赛；守门员还在守门。只不过笑声更多了，草地更绿了……

激烈的足球赛作文3

一年一度的校运动会又要开始了，今年的运动会与以往不同，多了一项足球赛。

我们这轮要和一个实力较强的班级五年六班进行最后的决战，竞争季军。

我们全班都十分紧张、激动。听着广播里播出的运动员进行曲，参赛的运动员一个个陆续到场。在最近的训练中，我们班有两名最有实力的队员受伤了，大家都觉得赢得比赛的机会很小，甚至产生了放弃的念头，但我们的运动员依然咬牙坚持。

比赛就要开始了，我们啦啦队似乎比运动员更加紧张。哨声一响，我们的队长谢德睿把球传给了翁惟益，只见他把球往对方球门方向重重一踢，可惜撞到了门柱上，球没有进。对方球员得到了球，也开始大肆猛攻，却被我方队员化解了。如此轮番进攻，轮番防守，啦啦队大声高喊着：“加油！加油！”两队实力相当，不分上下。

十分钟过去了……二十分钟过去了……半个小时过去了。眼看比赛就要结束了，对方一个球员忍不住了，来了个远射，球从运动员头上飞了过来，后卫跳起用头一顶，球没有进。

只听一声哨响，比赛结束了，比分0：0，要开始点球大战了。

我们一个个如同离弦之箭冲向球门旁，聚集着看紧张的点球大战。先是我们班脚力大、个子矮的一个运动员，他起脚重重一踢，球进了，我们立刻欢呼雀跃。然后轮到对方点球，我们的守门员咬紧牙关，双眼凝视着球，对手一脚踢起了球，却被我们班的守门员给扑住了。

我们胜利了！我们胜利了！足球场上荡漾着我们的欢呼声。虽然只是第三名，但我们仍很开心。

激烈的足球赛作文4

村里有一块空地，地上依稀长着些青草。不知什么时候，这里已成了赛足球的好去处了。这不，一放学，孩子们就聚集到这儿。他们分成两拨儿，把书包和帽子堆在地上当作球门，摆开架势又赛起足球来了。附近的小伙伴都被吸引过来了，闲着的大个子叔叔也坐到场边，欣赏着这场别开生面的足球赛。

你看，那个满头金发的小守门员，他目不转睛，警惕地注视着前方。他的膝盖磕破了，稍微用纸粗略地包扎一下又上场了。他戴着皮手套，分腿弯腰，上身前倾，挺有守门员的天赋呢。守门员后边站着个穿着红衣服的小男孩，他腆着肚子，背着双手。也许，他是候补的，两眼正焦急地盯着远处。伙伴们大概正激烈地拼抢着。他心里痒痒的，一心盼着快点儿上场，好一显身手。

场上灰尘滚滚，可见球赛正激烈地进行着。那个戴红帽子的小女孩，往外探着身子，双手夹在膝盖间，紧张地握着。坐在她旁边的红领巾伸直了脖子，急切地望着。那个扎蝴蝶结的女孩索性站了起来。搂着小弟弟的红领巾可能来晚了，他坐在最边上，也全神贯注地注视着局势的发展。不知谁家的小白狗也跟着来了，它好像走累了，正趴在场地边闭目养神呢。

那个抱着洋娃娃的小女孩，腰挺得直直的，可一脸漠然，好像对足球没有兴趣，只是来随便看看而已罢了。旁边戴着风雪帽的小男孩却显得很紧张，眼睛紧盯着场上滚动着的足球。也许他从来没看见过这样激烈的足球赛吧。

那位大个子叔叔面露微笑，也看得津津有味。孩子们拼抢得太凶了，可能有点儿不守规则，他似乎想上场当裁判呢。

激烈的足球赛作文5

落日的余晖洒满了大地，太阳亲吻着西山。学校一放学，一群孩子从教学楼里行色匆匆的跑了出来，似乎，有什么重要的事等着他们去做，男孩们，早早的来到了学校后的一块空地上，他们手里抱着一个伤痕累累的足球。一场激烈的足球赛拉开了序幕。

他们吸引来了一大群散步的小朋友。比赛开始了，裁判员一声令下，只见红队的汤姆，用尽了全身的力气，把球传给了，远在天边的大卫，大卫凭着灵巧的身手，机灵的躲过了蓝队前锋弗朗的阻挠，他一迅雷不及掩耳之势，一球直射蓝队球门，可蓝队的守门员风烈可是一位训练多年的“老手”了，那会让大卫的球那么轻而易举的射门，观众席上的小朋友们，终于忍不住了，满脸通红的为自己的“偶像”们加油打气，看现场的形式，为双方加油的小朋友们，貌似，快打起来了只见风烈的身体微微一斜，大卫的球就被他那看起来似乎没有用多大力气的防卫给挡住了，风烈大脚开球，准备把球踢到离他最近的与他最为默契的后卫姜维脚下，可似乎姜维似乎不知道风烈要把求给他，还没等风烈传球，他直接就跑了，这就让红队有机可乘了，他们平时课外的“训练”终于派上用场了，只见红队前锋卡卡抢先接住了球，找准了时机一射，耶!红队一比零领先啦！

赛场上的比赛异常激烈，只要有人路过，必定会坐在观众上观看着这激烈的比赛，不一会儿着激烈的比赛就结束了，大多数人意犹未尽、念念不舍的回家了，天渐渐黑了，在空地旁的一根横着的木头上，有多了一句稚嫩的比分……

激烈的足球赛作文6

在一个阳光明媚的下午，学校里刚刚放学，几个男孩子就抱着足球兴致勃勃地跑向他们前几天刚发现的空地，又找来几块砖头，做成简易的球门，便踢起球出来。

金黄色头发的男孩好像是守门员，他正在全神贯注地盯着前方，手套在不断地摩擦着了自己的膝盖，因为紧张还流出不了汗，准备随时扑向射来的足球。身后穿着红衣服的男孩挺着肚子,趾高气昂地看着对方，似乎这场比赛已经十拿九稳。的确，对方已经明显体力不支，大口大口喘着粗气，迈着沉重的步伐去射门，但守门员一个跃起，还是把球夺了下来，比赛激烈的进行着。

几个小男孩看得入了迷，自己也比划起来。旁边的狗刚才还兴奋地想跑回家，可是这时却把头耷拉了下来，打起来了盹儿，等着这场足球赛过去。它的主人才不管那么多，目不转睛地看着足球赛，因为自己喜欢的球队渐渐占了上风，竟失声大喊着“加油”。有个年轻的妇女抱着孩子坐在椅子上，因为紧张脸涨得通红，这好像自己也在场上一样。终于蓝队以二比零的战绩胜过了红队。胜利的一方高兴的互相拍的肩膀祝贺，一旁的观众迟迟不肯离开现场，还在回味着这场足球赛的趣味。

在夕阳的照映下，这片场地变得更美了，余晖也不舍得离开，好像还没从激烈的足球赛中回过神来，这些有趣的场面，一定让它久久难忘。

激烈的足球赛作文7

在10月19日星期五下午的第1节体育课上，我们班与4班开展了一场激烈的足球比赛。

这次足球赛是在我们班学校的后操场举行的，在操场上，设有两个较小的足球门，因为这一次比赛是一队5人制的，规模较小，所以操场外的跑道就是我们的观众席。

当裁判老师宣布比赛开始后，只见场上的两队队员就开始了激烈的胶着，我方队员动作敏捷轻松的避开了对方队员的种种阻拦，不一会开场的第1个球就被我方队员拿下了，场上的比分就变成了1:0，在观众席上我班同学立刻响起了激烈的掌声，脸上纷纷洋溢着笑容。

我方队员在拿下第1个球后还是不敢懈怠，两方队员一直不相上下，在半场时4班突然开始猛攻，场上的队员都面露难色，在观战席上我们也是紧张，万分心顿时提到了嗓子眼儿，突然4班队员攻向球门在球门前5米处踢了球，就在这千钧一发之时，我方守门员一个虎跃，将球抱住守住了这个球，4班没有得分，我们都松了一口气，我方队员越战越勇，而观众席上的同学们也更是激动万分纷纷欢呼雀跃，加油鼓劲。

到了比赛的最后时刻，我方队员又拿下了两球，于是我们班最后以两分的优势战胜了4班，直到回到班中，全班同学都仍沉浸在胜利的喜悦之中，个个笑逐颜开。

比赛结束后也是第2节课上了，操场上的队员和同学们都已经回了班，不过我们全班人的心情都久久不能平复。

激烈的足球赛作文8

“叮叮叮……”下课铃声响了，只见从学校大门里冲出一群小朋友，领头的那一个手里拎着两双手套和一个足球。路人看了都说：“现在的孩子真幸福，放了学就可以去踢球！”孩子们听了，更加得意洋洋的昂首挺胸，大步走向花园。

花园边缘的一小片空地，就是他们的球场。两个书包左右一放，就是一个球门。

球赛开始了！其中有个守门员的右腿膝盖受了伤，绑了一块纱布，结果他只关心自己的膝盖，似乎有点儿心不在焉。这时，对方的主力“大个子”带球冲过来了！只见大个子左冲右突，如入无人之境，眨眼间就跑到了受伤的守门员“油条”的面前。“油条”一下子就回过神来。只见他的双眼变得炯炯有神，只盯着大个子脚下的足球！他的双腿略比肩宽，带着手套的双手举到了胸前。这时，大个子一腿抽射，将球射向大门，而“油条”也随即扑向足球。“哇喔！这球扑得漂亮！”只听“观众席”上的一位大叔叫了出来。看着他脸上洋溢着的笑容，总感觉他亲身经历过。可是，其他观众却向他投去生气的眼神。这时，那位大叔才意识到自己太大声了，稍微收敛了一点。

球赛还在继续！这时“油条”一队的主力小闪电带球向前跑去。他果然名不虚传，不费吹灰之力就绕过了所有防守队员。正当他准备抬脚射门时，大个子却拦住了他。只见他瞅准时机，抓住一个空子，绕过了大个子并抬脚射门！球进了！掌声四起，观众们都站起身为闪电队欢呼！大个子不甘落后，朝着自己的队员们大呼起来：“你们是吃素的吗？振作起来！”队员们回答：“不，队长！我们是吃肉的！”接着，他们一鼓作气，配合着将球踢进了对方的大门。“嘻嘻！这才对嘛！”大个子高兴地说着。

最后，他们要回家吃饭了，便以平局结束了这场比赛，并决定明天复赛！

激烈的足球赛作文9

学校后面的广场上聚满了人，原来他们是在进行一场激烈、令人兴奋的足球赛。

广场上人山人海，有的坐在长椅上，有的站在一旁，不管哪里都聚满了人，就连小狗也来观看这场激烈的足球赛。举办这场足球赛的是一群小孩子。广场上的人数使小足球员们非常激动。足球门是孩子们的书包和帽子堆成的，足球场也是他们在地上画出来的，小孩子们个个气得都很好，就像正式球员一样。

孩子们踢得很专注，也很认真，也使观众们惊心动魄。长椅上有位大叔，看得十分专注，好像回味他自己童年时的足球赛。观众中有为，女的看得很认真，他抱着婴儿，观看足球赛，他看得十分入迷，甚至忘了手中的婴儿。有一位老婆婆好像并不在意足球赛，坐在长椅上，只不过是在休息罢了。守门员的后面不远处，有位穿红色衣服的小男孩站在那里，他好像是预备选手。

对方踢了几个很猛的球，守门员扑住了这几个险球，就是膝盖磕破了也不甚在意，他只是专注的看着球，等拿住了球他再给队员取得一个好机会，他的这种精神就像正式的守门员那样。他们的团队合作，使他们踢进了一球又一球，并挡下了所有球。比赛结束了，观众们也热血沸腾。

这场足球赛的场地虽然很简陋，但这场足球赛却给他们留下了非常深刻的印象，这场足球赛真是激烈啊。

激烈的足球赛作文10

此起彼伏的欢呼声似乎依然萦绕在我的耳畔；激情四射的呐喊声仿佛仍旧响彻在我的脑海——一场惊心动魄的足球赛。

我们班的球员们揣着必胜的决心踏上了如茵的`草地，而对方队员们正不怀好意、虎视眈眈地盯着我们，嘿嘿，看我们班拿下你们！

“嘟-”随着哨声的吹响，双方球员都如饿虎扑食般展开了“厮杀”角逐——抢球。我方队员小明以速度上的绝对优势一马当先，像一阵风似的带着球朝对方球门冲去。糟糕！两位人高马大的敌方队员气势汹汹、杀气腾腾地从斜边冲出来，一下子拦住了小明的去路。不过这可难不倒身手敏捷的小明，他如一只灵巧的猴子，一路带球左突右窜，飞快地穿梭在敌方的禁区附近，让敌方队员摸不着他真实的意图，再凶猛彪悍的敌人也奈何不了他。大事不妙，对方球员一个漂亮的铲球动作成功地将球截住了。

正当对方球员奔向我们的球门，刚刚抬脚准备射门之际，我班队员小刚又急速从半路包抄而来，又虚晃一脚迷惑对方球员，并趁他们慌乱之际，又把球抢了回来。小刚带着球杀到中场附近，见对方不备，猛地一记怒射，球带着风声向对方球门飞去。

对方守门员瞅准时机，准备来个“饿虎扑食”，却没有料到那足球像中了魔法似的，不飞直线，而飞曲线，有意和他作对，在空中划出了一道美丽的弧线之后，又“呼”地一声滑进了网窝。

“耶！”霎时间，我们全班爆发出了一声响彻天空的欢呼，而对方球员们却像一只只泄了气的皮球，一个个耷拉着脑袋，唉声叹气。

在热血中奔跑，在呐喊中拼搏，好一场惊心动魄的足球赛！

激烈的足球赛作文11

星期三上午，我们四（5）班和四（4）班的足球大PK在操场上拉开了序幕。

开始了，由我们先发球。我们班的足球明星郑子航先传给林亿，林亿又传给了郑子航。林亿和吴迦南像郑子航的左膀右臂，始终守护着郑子航带着球。郑子航一路冲锋，像一名游击队员，帮我们队杀出了一条血路。一旁的拉拉队大声喊道：四（5）班加油，四（5）班加油！对方也不甘示弱，冲过来抢球。可我们班的郑子航好像把球贴在了身上，拿也拿不下来。他速度过人，到达敌方禁区了。郑子航使出了独门绝技大力射球，砰一声，球进了！我们欢呼起来，对方输得很不服气，用饿狼般的眼神看着我们。

该他们发球了。他们一个大脚往前传，向翻滚的大浪一样，从操场的一边到操场的另一边，挡都挡不住。终于，林亿也使出了自己的独门绝技战车铲球，轻松地把球给断下来了。林亿又迅速带球到门口，以迅雷不及掩耳之势射球。又进球了，耶！上半场结束了，打成了2：0。

下半场开始了。对方迅速攻来到我方禁区，一个大脚射门，我目不转睛地看着飞来的球，说时迟，那时快，使出我的大绝技猛虎扑救，为我队挽回了一球。我迅速开大脚把球传给郑子航。我们队员迅速组织进攻，乙方因犯规罚点球，可又没进。我方又犯规点球，就这样一直下去，成了点球大作战。哨声吹响了，我们最后以2：0的成绩战胜了。

这场激烈的足球大赛在我们的欢呼声中结束了！

激烈的足球赛作文12

到运动许多人绝对是最先想到足球，的确足球实在太吸引人了。这个星期六，我约了我们班同学来踢一场足球比赛。

比赛开始了，先由我带球，我先慢慢前进。李标来抢球，我采单车采了几下便晃过去了，接着我带球狂奔了大概20几米，罗格和严有根来包夹我，我向四周张望了一下发现孔祥维正无人防守我便一脚传中，孔祥维带球一下晃过两人又传给我，接着我带了几步其脚便射，不过力度稍小所以没能射进。现在又由张书浩带球，他好似风一样的奔跑着，我们这些前锋再拼命也追不上他中场的队员也被他摆脱了，这一下三名后卫赶紧上去防他，结果他传给肖国富，肖国富接球便一大力抽射。球进了，晕哦他们的第一次进攻就成功了。这下我队的士气下降了一大半，我不断的鼓励着我们队的队员，他们也重新振作起来，接着我们发起了猛烈的进攻，他们都抵挡住了。就在队员们的希望都快要灭绝时，我一记漂亮的吊射洞穿了对方大门，这下我方队员士气大涨，不过对方也毫不示弱。先由我带球，我飞奔了40米左右到了中场，其他人都快到前场了，我继续过人，过了3人，传给孔祥维，张书浩马上来抢球，孔祥维马上又传给我，我又过了2人到了门前我又一猛射，球进了。哈哈，我们队领先了。不过好景不长，又踢了几分钟，又是张书浩带球飞奔，从中场象炮弹一样，一下晃过了后卫和中场，最后射门成功，这一下我们都被他那精湛的球技惊住了！哇，他怎么了是不是碰鬼了啊，那么快，那么厉害！我又要晕了，刚刚的领先优势瞬间什么都没了。只能继续加油了！最终双方2：2握手言和。

从这场比赛看出我的球技还不咋地。还需要更加努力才行！

激烈的足球赛作文13

今天，我校举行了五年级的足球比赛。比赛场上高手如林，各个班的比赛球员摩拳擦掌，我们五年级两班的同学都是拉拉队，准备好了百万分贝的高频呐喊来为上场球员助威，真是天旋地转，好热闹啊！

比赛开始了，我们班各个神情严肃，因为本班的球员各个英勇善战十分厉害。另一班的球员拼命阻拦足球，使出“五马计”如流星般传动，速度不一，时快时慢，使得拉拉队更是狂于呐喊，有的在一旁助威呐喊；有的在一旁不断的指挥球员："铲球，传球，射球！”最后对手真来了个铲球，挡住了我们班队员的进攻，但我们班的拉拉队还是也奉命呐喊。

现在，比赛进行得相当激烈，哪队也不让哪队进球，这种僵局持续了一会儿就被打破了。最后我们班的球员“过五关斩六将”，"八仙过海，各显神通",奋勇向前，一路“杀”了个他们班“措手不及”，败下阵来。我们班的陈昱昊传球给了王楠棋，他接过足球瞄准对方球门一脚把足球踢向对方球门，对手的队员连忙用脚去挡，可是没有成功，他们的守门员赶紧向足球扑去，可是已经太晚了，足球从他身旁钻进了球门！我们高兴地跳了起来！

由于我们班的经验丰富，他们班还是败下阵来。最后，我们以7比2的战绩，战胜了对手，这真是一场激烈的足球比赛啊！

激烈的足球赛作文14

体育场里彩旗飘扬，锣鼓喧天。原来，一场校际足球赛正在东莞市程楠区举行。今天是校际足球赛的决赛。参赛双方都是经过多次淘汰赛后被淘汰的强队，即阳光第六小学和阳光中心小学。

这是一场大型足球比赛。田野非常热闹。体育场的比赛场地开阔而广阔，像一片翠绿而宽阔的袁野。从天上看，体育场上的人就像蚂蚁。巨大的看台，先进的塑料跑道，巨大的电子屏幕，响亮的声音.

比赛即将开始，运动员们一个接一个地比赛。他们充满信心，想着为学校赢得荣誉。在场边的啦啦队员更渴望为他们加油！

随着开场哨声响起，比赛正式开始，球员们移动并有策略地抓住对方的球。突然，对方后卫开了一只大脚，我们队跳了起来，用脚把球传给了球员。

当我们队的成员跳下去时，他不小心扭伤了脚。他慢慢站了起来。他皱起眉头，脸涨得通红，低下了头。泪水在眼圈打转，但从未落下。但他仍然坚持。我们看着他痛苦地奔跑，感到非常痛苦。我们都被他的信念所感动。我们都看着他。

这曾经是国家足球队挥汗如雨、锲而不舍地比赛的地方。这就是我曾经写的:坚持就是胜利。正是这些话让我们国家队的成员为我们国家赢得了胜利和荣誉。今天，因为这些话，我们学校的运动员也想赢。所有在场的观众和啦啦队员都喊道:坚持就是胜利，我们必须坚持。

运动员在努力拼搏，我们在努力呐喊。突然，我们队的成员踢了一个球。我们都站起来为运动员欢呼。运动员们把衣服扔向天空，举起了队长。

无论我们心里遇到什么困难，我们都必须坚持下去。俗话说:坚持就是胜利。

激烈的足球赛作文15

在一个风和日丽的下午，在一棵通天大树下有一群活泼的小男孩，他们正愁找不到在哪儿踢足球。过了一会儿，他们的“探子”杰克回来了，他的脸上浮现了兴奋的表情，他一边跑，一边大喊道“我找到啦！我找到啦！"男孩们兴奋极了，他们都争先恐后地说去看，杰克就带领男孩们去看那片可以踢足球的好地方。那是一片绿草如茵的草地，那群男孩们放下了书包，分好每人的任务，守门员是一位黄色的头发，穿着黑色的衣服，有双炯炯有神的眼睛的小男孩。他们的老大米克怕那个小男孩坚持不住就在他后面加了一个成员。

比赛开始！足球就像骏马飞驰过来，那个守门员就半蹲着，双手张开，眼睛目不转睛地注视着足球，守门员看准了时机，在足球想洪水冲过来的那一瞬间，可那个足球像有了灵性一样想从守门员脚底下溜过去，可守门员也一点也不赖，在足球溜到脚底下时，双手用力一抓，抓住了球，来来往往的人都禁不住鼓起掌来，有些人还坐了下来。连小动物都来看热闹。有的是抱着洋娃娃的小妹妹，有的是戴帽子的小弟弟，有的是大人…到处都是欢呼声，尖叫声，加油声…每个人都赞扬这男孩们，那个守门员已经气喘吁吁了，豆大般的汗珠滴在草上，草更茂盛了。比赛结束了，观众们都为主男孩们，一起赞叹着。最后男孩们”满载而归“的回家了。

精彩的足球赛作文500字

在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是我整理的精彩的足球赛作文500字，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

精彩的足球赛作文500字1

汤姆是一名三年级的小学生，也是一位足球迷。他每天放学后都要来到学校门前的旧操场上，和小伙伴们来一场足球赛。这不，又开始了，我们一起去看看吧！

放学铃声一响，汤姆就和伙伴们，飞奔来到了足球场。只见观众席上座无虚席。有穿着黑色西服的绅士；有领着大孩子抱着小孩子的母亲；还有戴着红缨帽牵着小狗的小女孩。他们个个精神抖擞，好像也投入了这场紧张的小足球赛。

队员们先用帽子和书包搭起了一个简易的球网，守门员汤姆带好了护膝。接着，比赛拉开了帷幕。队员们个个皱紧眉头，不露一点破绽。

先是一方队员互相传球，“糟了，球被他们抢走了。”一个传球的队员着急的喊，另外几名队员回应着，立即排成两队，和他们玩起了“篱笆人”，对另一队发起了进攻，只见他们先用几名队员引开对方的注意力，另几名队员则围成一圈，守着对方有球的队员，而剩下的几名传球“高手‘却在他们身后，随时准备把球传走。

被围在中间的队员，依然不甘示弱，想把球踢出”篱笆人“可是他的周围已经被对方围的水泄不通，所以，他只能束手就擒了。

接着，另一队得到球后很得意，谁知，不料被对方来了个倒挂金钩，又把球给夺了回去，得到球后，他们又立刻把球踢向门网，可就在这时，对方的球员却一个箭步冲了过去，来了一个金鸡独立，转身把球一脚射进球门里，守门员汤姆还没反应过来，场上的欢呼声已经响起。

”我们赢了！“进球的那队欢呼着，观众也拍手称妙，而输了的那一队也为他们喝彩，汤姆不服气的低声说：”下次我一定要抢到球“。

这场足球赛太精彩了！

精彩的足球赛作文500字2

经过几场激烈的淘汰赛，强大的五班和九班在上周四给我们带来了一场别开生面的足球总决赛。

周四下午2点左右，因为我们班去表演节目，所以没有来得及看球赛的开场，这让我们班一群喜欢足球的男生急得像热锅上的蚂蚁——团团转。

等我们赶到球场时，球赛已经开始好一会儿了。只见双方运动员在硕大的足球场上围着足球奔跑着、拼命着。眼见着足球被九班一号队员一个左飞腿，射向五班的球门。五班靠足球门最近的后卫以迅雷不及掩耳之速，用力一脚踢去，生生地把足球踢向了场中央。这时，我感受到原本坐立不安的五班同学大大地松了一口气，也听到了九班同学那失落的叹息声。

激烈的球赛仍在寒冷的操场进行着，场上的运动员却汗如雨下。五班3号球员侥幸接到了球，趁九班防守漏网的机会，凭着自己高超的技术，把球带到九班的阵营。他又趁九班的后卫一个不留神，猛踢一脚，球向箭一样飞向九班的球门。九班守门员见状，赶紧扑向飞来的足球，把手直直地伸着，大家都屛住了呼吸。就在这一刹那，仅差几毫米的距离，球无情地从九班守门员的指尖擦过，稳稳地落进了九班的球门。

五班的观众席上立刻沸腾了起来，同学们欢呼着、拥抱着------有的人甚至把衣服脱下，扔向半空。

九班不甘示弱，继续为自己班加油呐喊。

最终，这场球赛，以五班领先而告终。

看完这场球赛，我的内心就是一个字“爽”，这场球赛也让我感悟到，在失败面前不要沮丧。

精彩的足球赛作文500字3

十月十五日上午，随着主裁判的一声哨响，我们和贺家坪小学的比赛开始了。这是我们参加全县中小学生第一届足球运动会的第一站。比赛刚一开始，我们就拼得很猛，对方出师不利，开球没几分钟，就将球传到了我方队员郑陪都脚下。郑陪都真是个好中锋，灵活得像条龙，带球快如风，一刹那间就带球冲到对方禁区。当观众以为要射门时，他却出其不意地把球传给了钟林豆，只见“钟呆萌”举脚一记怒射，“呼……”球带着风声飞进球门。开场仅仅五分钟，场上比分一比零。他们也不甘示弱，连着两个球都突入我们的禁区，踢得我们心惊肉跳，可我们的后卫高宇杰和灵活的“小胖子”守门员孙东洋把这两个球化险为夷。孙东洋把球用力向前一抛，球飞向了我这边，我把球停住后传给钟林豆，他灵活地带过对方后卫，连闯数关，直插禁区，急停、转身，飞起一脚，天哪！“又进球了！”我们以二比零结束了上半场的比赛。

下半场比赛开始了，我们的后卫罗宇恒把球传给中锋张宏烨，他过掉对方的拦截，把球传给吕熠哲，吕熠哲用庞大的身躯挡住了对方球员，再把球传给周宇洋。他面对守门员提起一脚，“呼……”球应声入网。就这样，我们以六比零完胜贺家坪小学。我们欢呼雀跃。

这是我一生难忘的一场足球赛。在我看来，人生就是一场精彩的比赛，我会好好努力，让我的人生如同这场比赛一样精彩。

精彩的足球赛作文500字4

盼星星盼月亮，终于迎来了我们期待已久的足球赛。

比赛将要开始了，双方也已做好了准备。我方的守门员——张策，他穿戴整齐，两腿分开，身体微向前倾斜，成“弓”字状，两手守在身的两侧，蓄势待发，跃跃欲试。而5班方也不甘示弱，也呈“一级战斗模式”，整装待扑，准备大显身手。

比赛开始了，对方先发制人，率先抢到了球，欲要来个“下马威”。但我方队员怎会让他得逞？立马以迅雷不及掩耳之势将球掠去，想杀个“回马枪”，却被对方队员抢去，对方来了个“腾空飞踢”，向球们渐渐逼近，正当这紧要关头，小a迅速来了个漂亮的“拦路虎”，将球拒之门外……过了很长时间，双方仍僵持不下，你踢我拦，分不出胜负。突然，在一边队员群中，有球飞快地飞向那里，小a一看情势不对，慌忙去拦，但怎奈为时已晚，球射中了球门，使我方略占下风。

第二场比赛开始了，双方球员各有千秋，你扑我闪，你射我拦，真好似南山虎斗，北海龙争，谁也用不了谁。时间一分一秒地悄悄流逝了，眼看比赛就要结束了，但我方却毫无进展。正当千钧一发之时，我方队员小b来了个“蛟龙出海”，迅猛地射入了球门。

接下来是点球环节，双方各得1分，而这平分的局势使接下来的一球显得尤为重要。轮到我方了，小b踢球的每一个动作在我眼中像被放慢了一般，回退，助跑，踩地，忽然，在他脚触地的那一秒，他的动作仿佛快了四五倍，杀了对方个措手不及，最终，球被被踢进了对方的球门。

这场精彩纷呈的足球赛，最终在我们的欢呼声中落下了帷幕。

精彩的足球赛作文500字5

今天是我们阿波罗战队小组赛的最后一场，能否杀进八强就看这一场了。足球健儿们一个个铆足劲，抓紧时间积极训练，替补队员也毫不含糊。我们啦啦队女生们也丝毫不敢松懈，用动感热烈的啦啦操为健儿们呐喊助威。

比赛开始前二十分钟，我们像一只只追赶鹿崽的猎豹一样飞速奔向绿茵场，迎接这一伟大的时刻。随着一声哨响，比赛开始了。说时迟那时快，我方队员一个大脚将球飞向对方球门，对方守门员奋力扑出，好遗憾，球径直飞出了场外。再来一个球，我方队员充分展示了多日训练成就的默契，一次又一次准确无误地传到队友脚下，我方明显占据了主动，对方队友渐渐显得有些着急。哇！对方不小心出现了一个防守漏洞，只见飞毛腿吴铭圣轻松过人，奋力一脚，足球飞速旋转着射入了球门。进啦！耶！整个操场被我们的欢呼声和叫喊声淹没了。是的，我们就是抓住了几秒的时间，攻破了对方的大门，1：0领先！

下半场，队员们体力明显下降，我们加强了防守，双方处于僵持格局，未能有一粒进球。阿波罗战队1：0赢得了这场比赛的胜利。尽管由于前几场成绩欠佳，我们无缘八强，结束了今年联赛的步伐，虽然不够完美，但这一场来之不易的胜利，也让我们体会了成功的喜悦。毕竟这是我们的第一次比赛，毕竟我们已经努力过，我们将以此为起点，继续努力，超越自我，明年再战。加油！阿波罗！

精彩的足球赛作文500字6

汤姆是个小守门员，他一直有个梦想，就是能参加一场比赛，为他们那队增光添彩。

恰好，汤姆的几个同学也想参加足球比赛，于是他们经过一番商量，决定就在学校外面踢。

放学后，足球赛开始了。道旁过者看他们踢的这么激烈，都陆陆续续的围了过来，观看这场“小足球赛”。

看汤姆，他双手按住膝盖，也顾不着腿上的伤，目不转睛地盯着远处传来的足球，好像随时都可能被踢进出人意料的一球似的。汤姆后面穿着鲜红色衣服，挺着大肚子的男孩是替补。他看上去非常着急，想着什么时候才换上他，踢出给对手致命的一球。

再看观众。看到那个黄头发的小男孩了吗？他伸长了脖子，生怕错过了最精彩的一幕。还有那个红帽子小女孩，索性站了起来。旁边那个男孩搂着自己的弟弟，也看的全神贯注。也不知是哪来的小花狗也来凑热闹，它好像也在看球赛，还不时发出“汪汪”的叫声，好像在说：“球被踢过来啦，小心点！”戴着绿帽子的男孩一幅若无其事的样子，好像球踢进了哪个球门都跟他没有关系。坐在最旁边的一个叔叔面带笑容，看着那被踢的上下飞舞的足球，回味无穷。

忽然，一个球向汤姆身后的球门飞来，汤姆起身一跳，接住了足球。场上响起了雷鸣般的掌声。

天色已晚，足球赛终于结束了。可是，场上依然回荡着雷鸣般的掌声和呐喊声……

精彩的足球赛作文500字7

随着下课铃“丁零零”清脆地响起，我们五零四班早已压抑不住的激动和兴奋瞬间爆发了出来，好像连房顶都要被我们的呐喊声给掀翻----我们班有一场与五班的足球赛，这可是我们小学期间的最后一场足球赛了。

“嘘！”比赛开始了，气氛立刻紧张了起来：双方队员生龙活虎，犹如猛虎下山般勇猛，又如兔子般灵活；我方守门员师巾浩双腿微屈，跃跃欲试，两只眼睛炯炯有神地紧盯着前方，生怕漏了球给队里丢分。场下的拉拉队员也不甘示弱，加油呐喊声不绝于耳，此起彼伏，一浪高过一浪，好像那声音就能把足球推进对方球门里似的。

现在我们班的赵志康正在控球，只见他灵活自如地把球朝对方禁区带去，他先是把球往左边一拉，对方中锋连忙向左边跨了一步，谁知赵志康虚晃一枪，紧接着用左脚把球往右边一拔，他的脚上就有磁力一样，皮球又跑到了他的右脚上。他随即一个转身调换了一下重心，从右边突破了这位还在发愣的中锋的防守。呐喊声顿时如潮水一般涌了出来，观众们都尖叫了起来，想看看赵志康到底能不能进球。赵志康带球到了禁区边缘，瞅准机会抬起右脚猛力抽射！“哎呀”，射偏了，我们班的人无不惋惜地叹了一口气。赵志康抓挠着头发，懊恼万分地退回到了中场，等待着对方守门员的抛球。

不好，对方球员带球朝我方球门冲来了！我方后卫赵丁急忙上前阻拦，敌方球员却绕到了赵丁的左边，抬脚准备射门。师巾浩则屏气凝神，敏捷地往前一扑，将对方球员还未来得及射出的球牢牢抱在了怀中。场下的啦啦队中又爆发出阵阵欢呼，我呼了一口气，拍着胸口连声说到：“好险，好险。”

夕阳西下，随着裁判员“嘟”地一声吹响了哨子，这场精彩的足球赛最终以0比0落下了帷幕。

精彩的足球赛作文500字8

“130班加油！”“126班必胜！”在各班的喊声对峙中，130班和126班的五人制足球赛正在激烈进行。

“啪——”的一声，守门员曾湘涛用尽力气踢了一记“飞球”，“耶——”果然不出所料，球进了！

在整个比赛中，守门员曾湘涛把对手的大部分球都拒之千里。运动员陈思豪、李晓峰正在努力把球运输到我们126班的球网里。最佳射手李钰砬，也是我们班的主力干将，正在和队员们商量精密的战术。而副队长李沪东正在攻打130班，而我们在一旁观战的“球迷”们，比凌晨爬起来看世界杯都紧张。只不过获得了好成绩，必然少不了我们场外观众的加油声，看！同学们正在给他们加油呢！

在踢球的过程中，李钰砬有一招，让我印象深刻。他就像一匹脱缰的野马飞奔了出去，把脚用力一踢，球飞快的.“冲”了出去，本来是要进球网的，心里还有一些小窃喜，不料，这一记好球却被130班的主力给“拦”了下来，我心里念叨着：只差一步，只差一步呀！我们叹息着。顿时，我的心情瞬间从巅峰跌落到了谷底！

李晓峰也有一招，球从空中飞了过来，他整个人往上一顶：眼睛睁得大大的，脚往上一鱼跃，好像就要飞起来似的。

十五分钟下来，一轮比赛结束，我们失败了，但运动员们精彩的拼搏镜头都深深地印在我的脑海中！

精彩的足球赛作文500字9

下午的体育课，我们踢了一场足球赛，实在是惊心动魄。

终于盼来了体育课，不得不说，等到这时我才算爆发了，本想痛痛快快的打场篮球，可老师却突然对我们说：“今天和二班踢比赛！”顿时一边传来了一阵欢呼声，而我却垂头丧气，原本的计划？，被老师的这一句话一下子给毁了，无奈，只好硬着头皮往前冲。

刚开局不久，便因为同学的一次失误，给了对方当一次点球的机会，也是没办法，只能默默地走出大禁区，眼睁睁的看着球被打进门。

本以为这会大减我方士气，可事实却恰恰相反，这次的失误得分似乎燃起了全班同学的斗志。在精密的配合下，我们一下子破掉几层防御，直逼禁区。只见拿球同学一个大脚传中。守门员没扑到球，被正在准备接球的同学抓到了漏洞，一脚直接打入球门。

就在对方的前锋气势汹汹的中场发球后，还是被我们的中锋给劫了下来，传到前锋脚下，前锋一路带球过半场，又是一个大脚传中，这次对方也算是“吃一堑，长一智。”一下子好几名同学都围过来抢球，可偏偏是被我方的前锋钻了空子，找好了机会，一下子就把球打入了球门。

这一场球赛，实在是惊心动魄，谁会想到原本占优势的二班会被我们反超回来？我也算是体验了一把足球比赛带来的乐趣，然而这一次还为班级争了光，我倍感荣幸。

精彩的足球赛作文500字10

“我们胜利了！我们胜利了！”一阵阵呐喊声使我想起了那场足球赛。

比赛刚刚开始，只见球员们个个神采奕奕，球一落地一场精彩的足球赛已经拉开了序幕。现在是红队的5号球员带球，足球在球场上飞奔着，敌方的球员一路小跑包围过来，红方球员头上直冒冷汗，手握成拳头，心里还在不停的挣扎。5号球员左腿半蹲，右腿后弯，好像已经使出吃奶的劲把球踢出包围，敌方队员好像看出了他的计谋，以迅雷不及掩耳之势来了一个铲球。在球和脚接触的那一瞬间，球已经被5号球员踢出了场，在场的所有人都倒吸了一口冷气。

现在我们把目光换到东南角的队员身上。绿队队员正在被两位红方球员包围着，看来姜还是老的辣，两位队员配合相当默契，左右包抄，把队员包抄的无路可退，就在这时天空飘来几朵乌云，下起了毛毛细雨。观众们纷纷拿出雨伞，没带伞的观众也久久不愿离去，在一个不经意的动作中红方队员摔倒了！他的膝盖上带着泥土，艰难的爬了起来，慢慢的走了两步，然后越走越快，竟然回到了包围圈，观众们都为这个球员高呼呐喊。现在球又回到了红方脚下，红方球员自信地来到球门前，只见守门员坚定地守在那里，红方队员以一个缓慢的假动作骗过守门员，对准球员门，来了一个大力射门。顿时现场欢呼声、呐喊声、在场上飘荡，久久不能停歇……

这场胜利来之不易，在这个奖杯上有着多少的汗水与泪水呢？

精彩的足球赛作文500字11

前几天，我们班和1507班进行了一场激烈的足球赛。七班是个难缠的对手，虽然我们班侥幸赢了一次，但这次还是不能掉以轻心。

上午，第三节课刚结束，就开始了足球比赛。只见我们班球员们一个个生龙活虎、信心满满，一副胜券在握的样子，而七班那边呢，也是来势汹汹，大有和我们决一雌雄的势头。

不一会儿，比赛开始了。我们班的最佳射手黎宸宇率先抢到球，快速往门下进攻，一瞬间，过了一个防守队员，接着突破、射门！……可惜被守门员守住。对方守门员一个大脚球过了中线，只见一个球员将球用头一顶，然后用力一踢，我们都吓得闭上了眼睛，心想“坏了，这球肯定得进！”再一睁开眼时，我们的金牌守门员肖雷洛稳稳地抱住了球，真是有惊无险啊！这时，七班球员发怒了，疯狂地突破、射门，肖雷洛顶不住了，让他们进了一球。随着裁判的一声哨响，上半场结束了。

经过中场休息时分析确定的战术，在下半场打成了1：2的比分，我们还是落后了一分。随着时间一分一秒地过去，大家始终没有放弃。不过可能是过于激动，一直没有进球。终场的哨声响了，我们班以一分之差惜败。

这场比赛虽然输了，但我们虽败犹荣。在人生的旅途上，还有各种各样的比赛在等着我们，有时候输赢并不重要，重要的是我们尽力了。

精彩的足球赛作文500字12

周三下午，我刚进班，就发现同学们乱成一锅粥了。这时同桌告诉我：我们学校组织“校长杯”足球赛，今天下午我们班和五（2）班要PK。

随着裁判员的一声哨响，比赛开始了。两班足球队员迅速跟随着足球的滚动奔跑起来，他们个个精神抖擞，你追我赶互不相让，时间一分一秒过去了，场上得分仍是零比零。不好，五（2）班队员要进球了，千钧一发之际，我方前锋王诏琪飞奔向前，狠脚一踢，只听“嗖”地一声，球踢向对方赛场，哇！真是虚惊一场啊！这时，哨声响起，0:0结束上半场比赛，中场休息。

随着一声哨响，比赛继续。双方队员们又开始奋勇作战。足球在队员们的脚下忽而腾空飞起，忽而原地打转。突然，哨声响了，同学们紧张地盯着裁判。只见裁判把我队中锋乔钰川叫过去，拿出一张黄牌，然后瞅了一眼乔钰川，一把推开他，把五（2）班的前锋拉了过去。啊，原来是弄错了。五（2）班的前锋用手触碰足球，被黄牌警告了，我方拉拉队员长吁了一口气，提到嗓子眼的心放下了。这时，五（2）班老师让替补队员上场，换下来了违规的前锋。

比赛继续进行，我班拉拉队员们齐声为足球队员们呐喊助威，“五（5）班加油、五（5）班加油……”呐喊声一阵高过一阵，我方球员士气大增，只见王诏琪以迅雷掩耳之势飞起一脚，球腾空而起，“进了，进了。”全班同学欢呼相拥。这时，哨声响起,比赛结束，我班以1:0战胜五（2）班。同学们欢呼雀跃，庆祝胜利。

精彩的比赛已经结束，但是，赛场上的点点滴滴都令人回味。绿茵场上留下了队员们挥洒汗水的身影，也留下了队员们奋勇拼搏的精神和勇气。

精彩的足球赛作文500字13

星期三，我们学校与韶山学校展开了一场精彩的足球赛。我早早的随着观看的人来到树阴下耐心等待着一场好戏的上演。

比赛开始了，我们校队抢了球。韶山学校那队重重阻挠，想阻止我们进球。我们的七号选手看出一处破绽，绝处逢生，一个飞球传过去，传到了二号选手脚下。谁知二号选手在射门的时候摔了一跤。我们尖叫起来，以为要被抢先机了。突然，二号选手把脚一蹬，愣是把球蹬进去了。耶！我们进球了。我们高兴的欢呼雀跃，奔走相告这个好消息。当然这个胜利的消息给韶山学校打了一剂冷静药。在接下来的局势，原本占优势的我们降成了劣势。最后，我们校队被逼着回去防守。以图挽回一线生机。可是却阻挡不了韶山学校队的猛烈进攻。我们绝望了，以为要被扳回局势了。这时，一个身影闪了出来。是何锐！他灵活地抵挡着对手的进攻。突然，他把脚一射，射到了李恩杰那。对手转过矛头，围困李恩杰了。李恩杰左闪右闪，向天踢了个飞球。二号选手把头像足球一砸，足球砸到了八号选手那。八号选手一个箭步向前冲，拼尽平生力气向前一踢。可惜足球在球门那停了下来。三号选手拼命往前奔跑，中宇在守门员捡球之前抢了球。这时韶山队主力全放在了三号选手那。三号选手把球一拨，向后一倒，把球从后面穿了过去。到了七号选手那。七号选手向前冲跑，把球一踢。踢进了球门里。我们高兴得一蹦三尺高。树荫下爆发出一阵排山倒海的掌声和欢呼声。校队队员面红耳赤地走出球场休息我们向前递上水，在后面的几场里，我们校队以六比一得高分赢得了比赛的胜利。郭老师笑得手舞足蹈，合不拢嘴。

去的这次足球赛胜利的并不是个人的成果，而是足球队员那齐心协力的结果。让我们在下一场比赛也把这齐心协力的精神发扬下去吧！

精彩的足球赛作文500字14

我们学校每年都会有一场体育盛会，你们知道是什么吗？对了，它就是“校长杯”足球赛。

那是一个阳光灿烂的日子。“加油！加油！五（3）加油！”在我们班同学的呐喊声中，一场激烈的足球赛开始了。这场比赛是五（3）班对决五（2）班，我们班球员斗志昂扬地上了场，二班队伍也毫不示弱，每个球员都显得信心十足。不过想要赢球还要靠团队实力，只见李老师口哨一响，我们班的谈兴寅上去就是一个大脚。足球在空中划出一道美丽的弧线。“耶！进球了。”我们班同学欢呼起来。

接下来，轮到二班守门员发球，刚发出去，我们班的周尧和陆佳苗两人以闪电般的速度，冲到球旁。只见周尧把头往前一伸，脚用力往上一蹬，直接用头把球传给了陆佳苗，可这时已经有好几个二班的球员向她扑来。她敏捷地用脚把球一勾又机灵地来了一个假动作，顺利地把球传到了谈兴寅脚下，二班球员还未反应过来，谈兴寅直接带着球，奔向球门。“加油！加油！”操场上的呐喊声更大了。同学们有的边喊边跺脚，有的摘下红领巾不停地挥舞，还有的嗓子都喊哑了。谈星寅用尽力气将球射向门框。“耶！太棒了，进了，又进了，2：0！”我们高兴得又蹦又跳。

这次足球赛，不仅展示了学校足球队员的风采，还增强了班级的凝聚力，队员们奋力拼搏的身影和拉拉队的呐喊声将永远留在我的记忆里。

精彩的足球赛作文500字15

村庄旁有一块空地，那儿便成了男孩子们踢足球的天堂。放学后，男孩们来到空地，分成两队，准备展开一场激烈的的“战斗”。

很多人都被吸引过来了，低年级的、高年级的，还有一个高个子叔叔都被吸引过来。看，队员们个个气势十足，穿黑色衣服的守门员更是引人注目。他注视着前方，可能是累了，所以才把手放膝盖上，膝盖上受了伤，也不管不顾，好像丝毫不影响他对比赛的热爱。他后边还站着一红衣小男孩，腆着肚子，小手插在腰上，满脸的不高兴，似乎在后面看得不过瘾，想快点冲上场，好露露身手，扑住几个险球,那才威风呢!

观众还挺多的，坐在最旁边的带红领巾的男孩搂着小弟弟，生怕他被踢过来的足球砸伤了。抱着洋娃娃的小女孩脸上没有表情，似乎这场地比赛跟她没有关系，她保持中立呢。那个大个子叔叔坐在场边看得津津有味，手里还拿着公文包，身穿西装、西裤，看来，是被这块“磁铁”吸引住了，连家都舍不得回呢！嘴里还不时念念有词:嗯…不错，再踢，对，就这样，再来。小小年纪就踢得这么好，看来未来的球王又出现了。

高个子叔叔仿佛想起了他以前踢球时候的情景。

不知谁家的白狗躺在那？场上的热闹似乎跟它不相关，正在那闭目养神咧！

男孩们踢得多么精彩，连场外的观众都被深深吸引住了，看来，他们踢的真是不错呢。