公布体育比赛结果的通知（体育比赛结果公布范文）

本文目录一览：

• 1、学校举行跳绳比赛的通知
• 2、乒乓球比赛活动总结
• 3、乒乓球运动员比赛总结

学校举行跳绳比赛的通知

作文一：《学校举行跳绳比赛的通知》400字

学校举行跳绳比赛的通知

为了丰富我校教师、学生的业余文体生活，加强教师之间、学生之间的交流与沟通，并在紧张的工作学习之余得到身心的放松，学校决定，在四月份举办一次教师、学生跳绳比赛。具体安排如下：　比赛时间：2015年9月10日下午二节课后

一、比赛地点：学校篮球场

二、比赛分组及参加人数：

（一）教师组：　1、男女乙组（40岁以下，1971年以后出生）

2、男女甲组（40岁以上，1971年以前出生）

（二）学生组：　1、男女丁组（一、二年级）

2、男女丙组（三、四年级）

3、男女乙组（五、六年级）

4、男女甲组（七、八、九年级）

（三）参加人数：学生丁组、丙组、乙组各班参加人数男、女各10名　，学生甲组男、女各班人数不限。

（四）报名时间：9月8日前将报名单交到体育组。

（五）比赛时间：1、学生丁组30秒，丙组一分钟，乙组一分半钟，甲组二分钟。

2、教师乙组一分半钟，甲组一分钟。

三、奖励办法：各班名次分别录取，教师按参赛人数多少而定。望广大教师及学生从现在开始每人一绳，（班主任要求学生自备跳绳、计数的）积极练习，各班主任认真组织，踊跃报名参赛。

作文二：《举行了跳绳比赛》300字

JIANBAOJIANBAO

4

2011

，第七期，

中川乡教育管理中心主办2011年4月22日

中川乡举行了第一届全乡跳绳比赛

为了丰富同学们的课余生活～增进集体间的友谊和联系～体现各学校之间的竞争精神和集体凝聚力～增强学生体育锻炼的意识。中川乡教管中心于2011年4月22日星期五～举办了会宁县中川乡“第一届小学生跳绳比赛”～比赛在中川乡中心小学举行。

本次跳绳比赛分为单人一分钟跳～双人两分钟跳和集体跳。经过一天的角逐～结果均已产生～本次比赛圆满落幕。

这次比赛增强了学生之间的团结意识～培养了学生勤于锻炼的习惯～提供了展现个人、集体风采的舞台～推动了中川乡全体学生向着德智体美劳全面发展。

报：

送：

发：中川乡各中小学

共印13份

，此页无正文，

－　2　－

作文三：《我校举行跳绳比赛》800字

我校举行跳绳比赛

为了丰富校园文化生活，培养学生团结、拼搏的精神。11月29日下午，在学校的精心安排组织安排下，长江小学举行了紧张、激烈的跳绳比赛。比赛形式为计时赛，即一分钟内记录跳绳的次数，数量最多者胜，此外还进行了接力跳绳比赛，参赛年级为1至5年级，每班选15个同学参加，哪个队跳的获胜。

半个多月来，各班积极备战，跳绳训练开展得如火如荼。今天终于能在赛场上一展身手。当比赛的哨声响起，操场上顿时呈现出一片欢腾的景象。队员们为争取在一分钟中跳得最多，纷纷加快脚步。一根根彩绳飞舞、一张张笑脸绽放，每位同学为了争取班级荣誉，使出浑身解数，绳子在他们的脚底下“嗖嗖”地穿过。各班的拉拉队员更是不甘示弱，加油声此起彼伏，一阵比一阵响，一阵比一阵亮。顽强拼搏显身手，英姿飒爽展雄风，现场气氛无比高昂与欢腾。　通过比赛，进一步推动了全校师生校园阳光体育运动的发展，让师生们又一次感受到运动带来的快乐，同时也展现出东泊子小学师生良好的心理素质和充满活力的精神风貌，既锻炼了学生的身体，又愉悦了身心，丰富了他们的课间生活，促进了我校学生素质的全面发展。

下午第二节课，全体参赛同学以班级为单位集体入场，在指定位置做好准备。在体育老师的开始哨声中，同学们立刻紧张竞技，全力以赴，挑战自己的极限速度。比赛形式为计时赛，即一分钟内记录跳绳的次数，数量最多者胜。不少同学在这项比赛中崭露头角，表现十分出色。此外还进行了接力跳绳比赛，参赛年级为1至5年级，每班选30个同学参加，分低年级组合高年级组，看哪队率先完成即获胜。场边的啦啦队员们也纷纷为本班同学加油助威。比赛在公正、安全的气氛下有序的进行着，经过激烈角逐，最后，二年级获低年级组第一名，一年级获低年级组第二名；三年级获高年级组第一名，四年级获高年级组第二名，五年级获高年级组第三名。

此次比赛不仅提高了学生的身体素质，强健了体魄，更重要的是增强了集体的凝聚力，增进了同学之间的团结与协作。

长江小学

2016年11月

作文四：《关于举行2011年李尧学校跳绳比赛的通知》600字

关于举行2011年李尧学校跳绳比赛的通知

为了贯彻《国家体质健康标准》精神，推动全民健身活动的开展，激励我校小学生积极参加体育活动，养成良好的体育锻炼的习惯。经研究，决定举行2011年跳绳比赛。现将有关事项通知如下：

一、比赛时间：2011年10月28日下午。（2：00开始比赛）

二、比赛地点：教学楼前空地

三、比赛形式及参赛要求：

（1）比赛形式：

1、一分钟单摇单人赛2、集体赛

（2）比赛要求：

1、单人比赛：每班限报5人男女不限；1分钟计时，累计次数最多者获胜。

2、集体比赛：　每班限报1队，每对10人，其中摇绳2人，8人跳绳，中途不得换人。每队三次机会，取三次跳绳中8人同时在绳时间（8人同时在绳开始计时，中途有人下队或绊绳计时停止）为该队成绩，时间长者获胜。

3、以上两种比赛，队员可兼报。

（3）体育器材：比赛跳绳自备，绳子长度、粗细、重量及材料等不作规定；集体比赛使用长5—8米跳绳。

四、奖项设置：

1、一分钟单人赛：分为五人总成绩为团体奖和个人参赛奖两种

（1）五人总成绩为团体奖：根据总成绩取前三名，分别授予一、二等奖；

（2）个人参赛奖：根据个人比赛成绩取前六名，分别授予一、二、三等奖；

3、集体赛：根据成绩取前三名，分别授予一、二等奖

4、比赛用绳有由参赛运动员自备。

五、几点要求

1、各班要本着健康第一，参与第一的思想参加比赛。

2、报名时间截止到10月26日，逾期以弃权处理。

凤鸣谷李尧小学

2011年9月27日

作文五：《关于举行学校2013年跳绳比赛的通知2》600字

关于举行学校2013年跳绳比赛的通知

各班级：

为进一步贯彻实施素质教育，推进我校“阳光体育”运动的开展，不断提高学生的身体素质和健康水平，培养学生的团队精神，促进我校群众体育活动的全面实施，根据本学期工作计划，经学校研究决定，举办我校跳绳比赛，现将竞赛规程印发给大家，希望各年级、各班认真训练，积极准备。

淮河西路小学　2013．11．15

附：1．淮河西路小学跳绳活动方案及安排2．淮河西路小学跳绳比赛报名表

淮河西路小学　跳绳比赛活动方案及安排

一、比赛日期和地点

2013年11月29下午2：15在学校教学楼前排球场地举行　二、参加单位　各年级、各班　三、竞赛项目　跳绳。　四、参加办法

1、参加比赛的运动员必须是本班在校学生；　2、分男、女2组进行

3、参赛各班报男、女运动员各10人；　五、竞赛办法；

1、跳绳：比赛采用1分钟跳的形式，比赛者听到开始信号后开始跳绳，动作规格为正摇双脚跳绳，每跳跃起一次且摇绳一回环（一

周圈），计为一次。听到结束信号后停止。（测试过程中跳绳拌脚，除该次不计数外，继续进行）。

2、比赛每人一次机会

3、团体总分则以各班男女个人得分相加之和决定名次，得分高者名次列前，各年级评年级组评出一等奖一名。

六、设奖和奖励

团体奖：各年级组奖励第一名。

个人奖：每个年级组男、女各设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名　七、报名

1、请各班认真填写报名表，于11月22日（周五）下午放学前报送体育教师。

八、未尽事宜，另行通知。

跳绳比赛报名及个人成绩表

班级：

作文六：《南溪中心学校举行小学部跳绳比赛》300字

南溪中心学校举行小学部跳绳比赛

为了增强学生的体质，丰富同学们的业余生活，11月17日下午两点半，南溪中心学校举行小学部跳绳比赛。

小学部共9个班，通过班内选拔，每班派出15名代表参加比赛，限时一分钟，根据数据排名决定优胜者，每班各由两名老师负责游戏开展和数据记录。哨声响起，操场上顿时呈现出一片欢腾的景象。参赛同学很快进入状态，自觉在比赛区域内排好队，等待自己的比赛顺序。围观的同学也积极参与，为支持的同学呐喊加油。经过两个多小时的激烈角逐，最终黄超丹、吴雨洁等24名同学脱颖而出。

通过这次的跳绳比赛，同学们既锻炼了身体，又愉悦了身心。在今后的活动中，我们定将团结、奋进、积极的精神状态更好地保持下去！

作文七：《六一班举行跳绳比赛 跳绳比赛》1300字

六一班举行跳绳比赛　跳绳比赛

跳绳比赛跳绳比赛可真热闹哇，老师在操场上画了七个一样大的圆圈，圆圈的直径有一米长，上午八点正，各班的同学在老师的带领下，都整整有序地例队进入赛场，比赛马上就要开始了，运动员都在蠢蠢欲试，我是代表一（6）班的运动员，看到同学们一个个都生龙活虎，我的心不知怎么就紧张起来了，平时穿的很舒服的运动鞋，这时却觉得很胀脚，当我正解开鞋带想把鞋子脱掉时，老师已报到我的名了，完了，该我出场了，这下怎么办呢，来不及考虑了，我拖着散开的鞋带就上场了。

“当”的一声，比赛开始了，我跳了起来，嘴里一直念：、4??可是跳着跳着，我就觉得不对劲了，原来散开的鞋带开始和我闹别扭了，怎么办呢，正在这时，我听到我们班的同学在高呼：“赵近加油，赵近加油。”我的血一下子就涌了上来，我一边跳一边把脚一踢，一只鞋子就先退出赛场了。就这样，我穿着一只鞋继续跳??

终于一分钟到了，我跳了178个，虽然不是最多，我还是比较满意，但是，我不会原谅自己在赛前的胆怯表现，如果下次有机会，我肯定不会再怯场了。

跳绳比赛相关内容：世上还有爸爸好你们一定会觉得我有点毛病呢，妈妈生我却觉得爸爸好，可我不这样认为。谁都说世上只有妈妈好，世界上还有爸爸好。就拿去年的事情来说吧。记得那是一个暑假，我因为和小伙伴玩跳绳中了暑。那时侯我头昏目

眩，晕倒在地。．．．

我最喜欢的人我来到这个世界上已经八年多了，认识很多很多的人。提到我最喜欢的人，这个问题可使我左右为难，是写我的爸爸呢还是写妈妈，或者是其他的人，思来量去，就决定写爸爸。的确，爸爸是我最喜欢的人之一，他对我的影响特别特别的大。

我的妈妈我的妈妈在我眼里是最漂亮的。她的个子不高，扎了一个马尾辨。她的嘴巴小小的，鼻子不高不低，眼睛黑黑的、亮亮的，看上去有神。妈妈的脾气很急。如果我有错，妈妈就发火。有一次，我数学口算错一题，妈妈就严厉批评我。

爸爸与车我的爸爸是个“车狂”，在我的记忆里，爸爸一直玩车。如果将爸爸玩的车陈列起来，我想，我们家可以开个车博展了。最先和爸爸“交朋友”的是自行车，那是一辆老式的“飞鸽”牌自行车。

未来的我未来的我是一位世界著名的科学家，我现在正在研究一种药，人一但哪里受伤了，涂上这种药，伤口立刻就会愈合。我现在就去用实验验证一下，看看这种药是否能被人利用好。可是用什么做实验呢？我想：一只庞大的动物不行，那就用小白兔吧。

父亲的肩膀曾经有多少人称赞过母爱，然而，又有多少人称赞过父爱呢，在我认为，母爱是无私的、是温柔的～而父爱也是无私的，只是多了一点儿严肃罢了～可是，生活中不知有多少人为了这点严肃而与父亲“斗气”呢，我以前是个很爱“斗气”的

孩子，例如．．．

“网虫”——老妈网虫老妈，那可是名副其实。我的妈妈不喜欢化妆也不喜欢吃，却偏偏喜欢上了上网聊天。有时她为了上网连别人请她吃饭也不去，简直是一名十足的网虫，如果你不信，就继续看下去吗～

我的老娘我的妈妈不出众，普通得不能再普通了．要说特别嘛，也只有一点点，就是她是一位人民教师。她不会像许多人一样爱打麻将，总是战斗在“第一线”。她总是在家中呆着做家务，管我学习，为着工作忙着。但她的缺点也不少啊。

作文八：《东水小学举行跳绳比赛》300字

东水小学举行师生跳绳比赛

2015年　5月　21日下午第三节课，东水小学全体师生在学校操场　上举行了跳绳比赛。哨声一响，紧张、激烈的跳绳比赛开始了。每位　同学为了争取班级荣誉，使出浑身解数，你追我赶，超越对手，超越　自我，争当第一。

只见个个纯真的笑脸在绳子的舞动下闪烁着光芒，　舞动绳子的学　生们就像那空中跳跃的小精灵，　让在场的老师和学生们对他们刮目相　看。此外，本次活动老师也加入其中，一、二年级跳小绳，三、四、　五年级跳大绳，形式多样，激发了师生的参与热情。

通过本次跳绳比赛，使学生锻炼了身体，愉悦了身心。丰富了学　生的课间生活，　也展现了同学们敢于拼搏的精神风貌和高度的团结协　作意识，促进了我校学生素质的全面发展和提高。

都里镇东水小学

2015年　5月　21日

作文九：《六一班举行跳绳比赛 跳绳比赛_5》1000字

六一班举行跳绳比赛　跳绳比赛

跳绳比赛今天，我和姐姐“静静”一起玩跳绳比赛。我一开始自信满满，因为跳绳是我的强项，所以我一定会打败姐姐的。姐姐宣布比赛正式开始了。

我立刻跳了起来??跳了很久，我都开始冒汗了，腰酸背疼，一不小心，被绳子绊倒了。结果只跳了31下。我问姐姐：“你跳了多少下呀，”“我总共只跳了27下。”我听了后，特别高兴，一蹦三尺高。

这次跳绳比赛真有趣。跳绳比赛相关内容：我给大熊猫起乳名大年三十晚上，全家围坐在一起，边吃团年饭边看春节联欢晚会。突然，屏幕上出现了一对十分可爱的大熊猫。看着大熊猫憨态可掬的样子，我忍不住模仿起大熊猫走路的样子来。这下可把全家给逗乐了，大伙儿都笑得合不拢嘴。．．．

我的小制作昨天，我做出了一个小茶杯（我用是用硬纸板，胶水，剪刀和彩色笔做成的（我先剪下一个长方形纸板，折四下再打开，用胶水在纸板的一头涂上一些（再对折，这样一个完美的身子就做成了（然后，我用剪刀在纸片上剪两条长方形纸条，放在瓶底做．．．

节日看烟花又到一年一度的元宵节了，听说海河对岸要放烟花，我们全家吃过晚饭后一起去看烟花。晚上八点左右，我们全家就来到了楼底下的小花园里准备看烟花。

做哥哥的烦恼过年了，我大了一岁，这应该是个喜庆的日子，

可是我却遇到了一个烦恼。今天，我家摆年酒，小弟、小妹、姑夫、姑姑??他们都来了。我拿出一箱玩具给他们玩，小弟拿起一个玩具就往地上摔，“呯”的一声，把玩具给摔坏了。

迎新年“奶奶，几点了，”我揉着眼睛，打着哈欠问道。“23：51分。”奶奶摸着我的头说。你一定奇怪，这么晚了怎么还不睡觉，因为我想亲自迎接新年的到来。我抬头看看表，感觉秒针越走越慢，我想时间老人一定贪睡，忘记拨钟了吧。

让座大年初四那一天，我们一家人去四姨姥姥家拜年。在公共汽车上发生了这样一件事。当车行驶到大桥道站时，一下子上来了七八个人，其中有一位中年妇女，大约四十多岁的样子，发现我前面有一个座位，便一个箭步飞快地跑到座位前，一边用她的包．．．

过年了今天是除夕节，也就是大年三十，也就是“过年”了～听说过年有一个传说：古时候有种叫“年”的怪兽，样子很古怪，头上长尖角，凶猛异常。每到除夕节村里的人们扶老牵小的赶上山躲避“年”。

欢乐中国年等啊等，盼啊盼，终于等到了一年中的最后一天——除夕，也就是大年三十。满溢着喜庆和温暖的春节是炎黄子孙心中永远难以割舍的符号。这一天，全世界的中华儿女都会欢欢喜喜地闹一天。

六一班举行跳绳比赛　跳绳比赛

跳绳比赛我和妈妈最喜欢的一种游戏是跳绳比赛，以前跳绳比赛我输给我妈妈，现在比赛就不一样了。

一天，我和妈妈比赛跳绳。这条绳子像线一样笔直，长长的，我们要开始比赛了。妈妈先跳，我坐在旁边看，帮着数，看妈妈跳了几下。啊，妈妈跳了42下。而轮到我跳时，才跳了10多下。我输了。妈妈说：“你看你，才跳12下，真可笑。”我听了妈妈的话后说：“有本事再比一次～”。妈妈说：“好，我不怕你。”

第二次比赛开始了。这次又是妈妈先跳，妈妈跳了又跳，刚跳到第6下，妈妈的绳子打到了墙上。我一看高兴的很，说：“呵呵，你才跳6下，你也真可笑，比我还差劲。”轮到我跳了，我很紧张。开始条了，我认真的跳，太好了，我跳了30下。我高兴的把绳子弄来弄去，一不小心大绳子弄到了树上。后来，我把石头投上去，绳子就掉下来了。我拿着绳子说：“妈妈我们再来比。”

第3次比赛是我先跳。我还是跳了30下。妈妈也是跳了30下。平局～不过平局也好，不让两个人高兴。如果是一个人赢一个人输，那就是赢的人高兴，而输的人垂头尚气，这样不是最好。

跳绳比赛相关内容：导游词大家好，今天我带大家去广东省新会成郊的一条河上的‘鸟的天堂’参观。”大家走过一段石子路，就能到河边了。那里有—个茅草搭的水阁。穿过水阁，在河边两棵大树下有几只小船。大家快上船。“船夫，麻烦帮我们解开绳子。．．．

永远的朋友雪儿和晓子是好朋友，她们两个天天在一起说说

笑笑，学校里放学的路上，总能看见她们两个快乐的身影。但这几天，再也看不见她们，原来她们两个为了一件事吵架了??那是一个上午，老师发下了昨天的数学卷子，晓子看见卷子后，高兴极了，原．．．

看菊展今天太阳公公把大地照得暖洋洋的。妈妈说：“今天公园有菊展，咱们去看吧～”我一蹦三尺高，拍着手说：“太好了～”到了公园，我们走过小桥向右拐，哇～五颜六色的菊花展现在我们面前。我飞快地向前跑去。

观蝴蝶展蝴蝶是自然界中美丽的昆虫。它的斑斓色彩点缀出如诗如画的大自然，它还给植物传播花粉，使世界鲜花似锦。今天我和妈妈一起去看美丽的蝴蝶展。走进大厅，五颜六色的蝴蝶标本使我眼花缭乱。妈妈说：“不要乱跑，我们从头看。

00是一个平淡无奇0也没什么特点但他是一个开始的象征，有些人小看他。小小0也代表着我们人不要贪图富贵，正所谓：富贵不能淫，贫贱不能移。我们要像0那样坚强的奋斗，努力的争取??0我爱你那样坚强不屈的品格～

遭遇困难遭遇困难．．．

寻人启事读“寻人启事”的时候，女孩正坐在长椅上。浓浓的树荫牢牢笼罩着椅子，这就像母爱，寒冷而郁闷。女孩无言。用女孩的逻辑讲，母亲不疼她母亲除了爱挣钱之外，最大的偏爱就是苛求她。

礼物月色十分寒冷，照在她那苍白的脸上，她显得更憔悴了。

她站在湖边的柳树下，向影儿诉说着自己的委屈，微风吹过她清秀的脸，她哭了～心里像刀绞一般，一行行泪水不断地从她脸上滚落下来，她心里好难过，好难过，她不敢回家，手里紧紧地纂着．．．

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乒乓球比赛活动总结

乒乓球这项活动，是一项周期性较长的运动。怎样让学生对乒乓球产生持久而稳定的兴趣，一直是我费心的一个问题。人的兴趣是在学习和实践活动中逐步发展起来的，是具有可塑性的，所以，学生的乒乓球兴趣也是可以培养的。以下是我整理的乒乓球比赛活动总结范文，欢迎借鉴参考。

乒乓球比赛活动总结(一)

本着“锻炼身体素质，弘扬体育精神”的原则，重点加强学生体育活动，丰富我校学生的校园文化生活，使全校同学的综合素质能够全面提高，校少先队、校体育教学组、联合举办小学生乒乓球比赛。本届乒乓球比赛经过1天的精彩角逐，共进行了数场比赛，参赛运动员人数为近30人。各队队员经过刻苦训练，努力拼搏，展现了自己的风采，也为观众带来了精彩的比赛。

总的来说，这是一场比较成功的比赛，比赛的圆满完成是对我们所有工作人员的肯定，是对我们这些负责人对以后办好其他活动的巨大推动。感谢校领导、老师给予我们莫大的支持与帮助，感学生们给予我们的积极配合!

首先，我们要简单的总结一下本次乒乓球赛取得成功之处：

一、实现了校内班与班之间的交流与联系促进，在积极性的调动上，我们得到了极大的成功。不论是在各年级的协调，还是后勤工作的完善上面，我们都有极大进步，这一点是值得大家肯定的。

二、选拔和培养了新一批有潜质的队员，也培养了一批优秀

的裁判员。

三、对于整个体育组，我们也通过本次比赛，使广大的新老教师得到了极好的锻炼，不论是个人组织策划比赛能力的提高，或是后勤组织的优化，还是部内成员个人责任感的培养上，增强了整个部门的凝聚力!

接下来，我们要对本次比赛中的不足，做一个总结：

一、首先在比赛时间安排上略有不足，时间安排在上午，校外观众人数不是很多。

二、宣传力度不够。我们的宣传只限于校区内，宣传范围过于狭小，未能通过此次比赛向社会各界宣传我校的精神面貌及风采。

最后，我们诚恳的希望广大师生能够相信我们，相信我们对不足之处的改进，也希望大家能够在以后的工作中，给我们提供宝贵的意见和建议!我们一定保持我们的优势，不断改进工作中发现的问题

乒乓球比赛活动总结(二)

为了缓解最近各种活动的忙碌氛围，提高同学们的身心素质，培养同学们的合作精神与顽强拼搏的意识，同时也为广大乒乓球爱好者带给一个交流学习的机会，我们班于20XX年12月20日举办了乒乓球大赛，比赛得到了班内同学的欢迎和用心响应。一。优点：

本次活动，学生参与面广，基本到达了学生参与与健身的目的。比赛过程中，参赛者本着“公平竞争”的原则，，真正实践了“友谊第一，比赛第二”的精神，到达了透过进行体育比赛而锻炼自我挑战自我的目的，增强了同学之间的了解，以及整个年级各个班级之间的了解和互动。而且观众在比赛的过程中，都能够做到礼貌观战，礼貌加油。所有的组织者在进行组织工作的时候都能够按照事先安排好的计划有条不紊的进行，尤其是各个体育委员，能够及时有效的处理有关的突发状况，值得称赞。

本次比赛设有2个项目：男单，女单。很多同学都很用心报名参加。比赛由预赛、复赛和决赛三个阶段组成。预赛、复赛和决赛都采取淘汰制。预赛、复赛和决赛都采取三局两胜制，。，每一局皆为11分制。不论是预赛还是决赛，同学们都以认真的态度对待，在比赛中赛出友谊，赛出风格。在这场活动的幕后，我们集中所有力量做准备工作，例如前期比赛的宣传工作，场地的布置与准备等，各班委不辞辛苦的用心地完成准备工作，一向到活动结束，做好相关的活动总结工作。

在这次的活动中，我们比以前做的都好了，我们得到了同学们的一致好评。比赛前期的准备工作更加充分了，后期的结尾工作也很完美，大体上都做的很好。二。不足：

比赛过程中，有些地方在细节部分还是有所欠缺的，本次活动的一些不足，总结如下：

1、时刻紧，学生精神状态不好，没能发挥出最佳水平。2、学校场地有限，比赛时受影响多。

3、比赛场次单一，只有男女单打，不能让更多人参与到比赛队伍中来。

4、班级资金有限，不能给更多的学生设立奖品。

5、比赛中，组织力度不够，现场秩序还是有点混乱。。我们将从此次活动中吸取教训，总结经验，把握住更多的细节部分，将以后的活动办得更完美善。三。启发：

以后再组织类似的比赛，必须要有充分的准备，例如有完整的计划书或明确的方案，并对将会产生的状况进行适当的预测，减少一些不必要的意外的出现。增加比较赛过程中的有关细节的思考，争取做到不遗漏，让每个参与的同学都能够感受到参与群众活动的乐趣。加强在组织活动的同时对相关活动状况的宣传，虽不强求每位同学都要参与其中，但最好做到让每位同学都了解知道在什么时刻和什么地点有怎样的活动将要举行。

“拥抱青春梦想挥洒年轻汗水”“成功了找经验，失败了找问题”，我们将会把这两个方面综合起来，取长补短，将好的经验应用下去，对待不足之处我们要提出改善方法，让我们以后的工作进一步走向圆满。

乒乓球比赛活动总结(三)

环境院09级乒乓球赛于3月18日在河海江宁校区体育馆如期举行比赛的过程中充满了汗水、掌声和欢笑此次乒乓球比赛为同学带给了一个展示自己乒乓球技术的舞台，同学以饱满的热情和高度的用心性全身心的投入到比赛当中，并且充分发扬了敢打敢拼的拼搏进取精神在比赛中，我们不仅仅同学之间技术的较量，更重要的是在于他们心灵和言语的沟通;同时我们也看到了同学们用心向上，发奋进取，顽强拼搏的精神，更感受到了同学们高度的群众荣誉感和追求全面发展的上进心，并且在此次活动中我们也获得了许多宝贵的活动经验总体上说，这次活动是比较成功的

以下便是此次活动的安排:

一、比赛筹备比赛分初赛、半决赛和决赛三轮进行，每局采取11分制，初赛以三局两胜制，半决赛和决赛以五局三胜制参赛队员由本年级同学组成爱的个性签名

二、比赛方式比赛分男单、女单、混双三种形式展开;比赛采用直接淘汰制，胜出者直接晋级比赛遵循公正、公平、公开的原则

三、比赛通知通知分两种方式:由各班班长口头通知和消息信通知比赛地点和比赛时刻

四、工作落实活动负责人开会讨论决定活动流程、活动分工;同学在本班班长或体育委员处报名;工作人员安排:裁判员、记录员、现场工作人员比赛以随机抽签的方式自由组合;奖品由活动负责人准备;海报由院宣传中心海报组安排;新闻稿由年级委安排人员

本次比赛结果公布如下:空间名称超拽

男单:

第一名第二名第三四名

女单:

第一名第二名第三名

混双:

第一名第二名第三名

本次活动从整体上看虽然到达了预期效果并取得了必须的成功，但仍然有很多不足之处:一、由于种种原因，比赛开始，场面一度陷于混乱中;二、活动的整个流程衔接不紧密，后期处理不太给力

下方我们先对混乱原因进行初步分析，并提出改善方案，期望以后引以为戒

原因一:缺乏专业知识

由于缺乏专业的乒乓球知识，导致比赛程序规划不合理，使得安排初赛时比较忙乱如此，又要临时变动参赛顺序，导致秩序混乱

改善方案:在进行乒乓球策划的时候，自己要透过网络、咨询等方式多多了解乒乓球的专业知识，并将之应用于活动过程中这也是一种知识的充电过程，更是一个学以致用的过程不仅仅仅是乒乓球赛，以后的很多活动都需要这样

原因二:服务人员安排不到位、不合理

比赛开始，裁判没有定好位，也没有十分明确的人员分工负责人做的工作比较琐碎，无法很好地统筹全局由于工作人员的缺乏，导致一个人身兼数职，裁判有时候也是比赛户外员

改善方案:在乒乓球赛的前几天，就应和裁判及其他工作人员开个会，布置每个人的具体工作负责人需要做的不仅仅仅是实事，更要把每一份细小的工作安排到个人，让每一个参加组织工作的人明白自己的职责招募工作人员的时候，让班级委多多参与，多多请求年级同学的帮忙，让每一个有兴趣的同学都能参与组织工作，尽量找不参加比赛的同学

原因三:参赛人员虽已按时到场，但很难召集到一块

比赛中，小部分同学因事无法按时到比赛场地参加比赛，工作人员不知情，造成无谓的等待和拖延参赛人员虽按时到场员，但很难召集到一块，无法进行赛前程序安排另一部分原因在于比赛安排没思考到这种突发状况

改善方案:比赛前和同学确认比赛时刻地点比赛场地设一个检录处，让同学先进行检录，并多安排人手，以带队形式进行参赛，也许这样能维持比赛的良好秩序比赛前要仔细思考，相出替补方案来应对各种突发状况

原因四:裁判没有专业水准

比赛中，裁判因缺少专业知识可能会造成误判的状况或者让发球多了随机性，使比赛缺少公平性

改善方案:比赛开始前，必须要对裁判进行一下系统的培训，统一比赛规则

原因五:负责人缺乏经验，想问题不够全面由于本人缺乏这种类似活动的组织经验，想的问题太简单，没有思考到比赛中细节问题

改善方案:多多参加别人组织的类似活动，学习组织活动的经验，多和前辈沟通讨论经常反思，汲取办活动的经验和教训

此刻对活动的整个流程衔接不紧密问题进行分析并提出解决办法

集思广益;分工明确，安排到位;广泛宣传，充分准备;用心行动，相互督促;善于反思，勤于总结

这次活动已经成为记忆，存入脑海期望以后能引以为戒，把活动办好坚信在今后的工作中，我们将不断的开拓进取，做到各方面之间的合作，把工作越做越好，充分发挥年级委班级委职能，在辅导员的带领下，使我年级的各项活动和业余生活工作推向新的高度

乒乓球运动员比赛总结

乒乓球运动员比赛总结

在比赛中，我们不仅同学之间技术的较量，更重要的是在于他们心灵和言语的沟通;同时我们也看到了同学们积极向上，努力进取，顽强拼搏的精神，更感受到了同学们高度的集体荣誉感和追求全面发展的上进心，以下是我为大家整理分享的乒乓球运动员比赛总结，欢迎阅读参考。

乒乓球运动员比赛总结1

职业技术学院科技文化艺术节之乒乓球比赛于4月14、15日在桃李园餐厅南乒乓球场如期举行。比赛的过程中充满了汗水、掌声和欢笑。此次乒乓球比赛为同学提供了一个展示自己乒乓球技术的舞台，同学以饱满的热情和高度的积极性全身心的投入到比赛当中，并且充分发扬了敢打敢拼的拼搏进取精神。在比赛中，我们不仅同学之间技术的较量，更重要的是在于他们心灵和言语的沟通;同时我们也看到了同学们积极向上，努力进取，顽强拼搏的精神，更感受到了同学们高度的集体荣誉感和追求全面发展的上进心，并且在此次活动中我们也获得了许多宝贵的活动经验。总体上说，这次活动是比较成功的。

以下便是此次活动的安排：

一、比赛筹备比赛分初赛、半决赛和决赛三轮进行，每局采取11分制，初赛以三局两胜制，半决赛和决赛以五局三胜制。参赛队员由本年级同学组成。

二、比赛方式比赛分男单、女单、团体三种形式展开;比赛采用直接淘汰制，胜出者直接晋级。比赛遵循公正、公平、公开的原则。

三、比赛通知 通知分两种方式：由各系代表口头通知和短信信通知比赛地点和比赛时间。

四、工作落实 活动负责人开会讨论决定活动流程、活动分工;同学在本班班长或体育委员处报名;工作人员安排：裁判员、记录员、现场工作人员。比赛以随机抽签的方式自由组合。由承办方根据名次和具体表现进行奖励。 本次比赛结果公布如下：

女单：

一等奖：岳丽芬、蔡璐繁

二等奖：王小菁、张丹华

三等奖：曲玉、卢杨娟、刘璐、黄玉珍

男单：

二等奖：贾东晓

三等奖：张恒

团队：第四名

本次活动从整体上看虽然达到了预期效果并取得了一定的成功，但仍然有很多不足之处：一、由于种种原因，比赛开始，场面一度陷于混乱中;二、活动的整个流程衔接不紧密，后期处理不太给力。三、天气刮风原因，影响选手发挥。

下面我们先对混乱原因进行初步分析，并提出改进方案，希望以后引以为戒。

　 　原因一：缺乏专业知识

由于缺乏专业的乒乓球知识，导致比赛程序规划不合理，使得安排初赛时比较忙乱。如此，又要临时变动参赛顺序，导致秩序混乱。

改进方案：在进行乒乓球策划的时候，自己要通过网络、咨询等方式多多了解乒乓球的专业知识，并将之应用于活动过程中。这也是一种知识的充电过程，更是一个学以致用的过程。不仅仅是乒乓球赛，以后的很多活动都需要这样。

原因二：服务人员安排不到位、不合理

比赛开始，裁判没有定好位，也没有非常明确的人员分工。负责人做的工作比较琐碎，无法很好地统筹全局。由于工作人员的缺乏，导致一个人身兼数职，裁判有时候也是比赛运动员。

改进方案：在乒乓球赛的前几天，应该和裁判及其他工作人员开个会，布置每个人的具体工作。负责人需要做的不仅仅是实事，更要把每一份细小的工作安排到个人，让每一个参加组织工作的人明白自己的职责。招募工作人员的时候，让班级委多多参与，多多请求年级同学的帮助，让每一个有兴趣的同学都能参与组织工作，尽量找不参加比赛的同学。

　 　原因三：参赛人员虽已按时到场，但很难召集到一块。

比赛中，小部分同学因事无法按时到比赛场地参加比赛，工作人员不知情，造成无谓的等待和拖延。参赛人员虽按时到场员，但很难召集到一块，无法进行赛前程序安排。另一部分原因在于比赛安排没考虑到这种突发状况。

改进方案：比赛前和同学确认比赛时间地点。比赛场地设一个检录处，让同学先进行检录，并多安排人手，以带队形式进行参赛，也许这样能维持比赛的良好秩序。比赛前要仔细思考，相出替补方案来应对各种突发状况。

　 　原因四：裁判没有专业水准

比赛中，裁判因缺少专业知识可能会造成误判的情况或者让发球多了随机性，使比赛缺少公平性。

改进方案：比赛开始前，一定要对裁判进行一下系统的培训，统一比赛规则。

　 　原因五：负责人缺乏经验，想问题不够全面由于本人缺乏这种类似活动的.组织经验，想的问题太简单，没有考虑到比赛中细节问题。

改进方案：多多参加别人组织的类似活动，学习组织活动的经验，多和前辈沟通讨论。经常反思，汲取办活动的经验和教训。

现在对活动的整个流程衔接不紧密问题进行分析并提出解决办法。

一个活动的整个过程的连贯性对于活动的成功有重要的影响。能否使同学们对活动印象深刻也与活动的完整性xi息相关。此次乒乓球赛，由于时间紧迫，安排不足，规划欠佳导致活动的整个流程衔接不紧密，总的来说，进行得比较匆忙。前期准备，比赛过程，比赛结束后的工作均存在一定问题。如比赛完结后，奖项奖品地颁发都比较晚，与比赛过程衔接不连贯等问题。

解决方法：对于整个活动，必须有一个完整的方案保证活动的完整性。活动组织者应做好充充分的准备。组织活动时，应当多多讨论，集思广益;分工明确，安排到位;广泛宣传，充分准备;积极行动，相互督促;善于反思，勤于总结。

这次活动已经成为记忆，存入脑海。希望以后能引以为戒，把活动办好。相信在今后的工作中，我们将不断的开拓进取，做到各方面之间的合作，把工作越做越好，充分发挥学生会职能，在学生会的带领下，使我系各项活动和业余生活工作推向新的高度。

乒乓球运动员比赛总结2

我校为丰富学生的课余生活，于XX年XX月中旬组织了一场乒乓球比赛，比赛为期2周，在图书馆三楼举行。本次比赛的目的在于使同学们能够有一个可以施展自身球技的舞台，使我们的大学生活更加丰富多彩，也可以使我们得到锻炼。

这次比赛共有32人参加，经过抽签，分组，两两对决，赛出的选手继续参加复赛。在复赛中，同学们竞争激烈，努力拼搏，最终选出了3名精英：XX，XX，XX。比赛中，同学们以友谊第一，比赛第二的原则，既赛出了水平，又增进了友谊，使同学们在比赛中实现了自己的人生价值。在复赛中，决出了4人进入总决赛，虽然他们已经进入决赛，但依然没有丝毫放松，都竭尽全力为最后总冠军做最后一分努力。经过一番激烈的争夺，XX以精湛的球技击败XX夺得了冠军。XX取得第二名的优异成绩，XX排名第三。

最后，分院学生会主席给获奖人颁发了奖品，使这次活动得到了圆满的成功。

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